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據(jù)斯特娜夫人觀察，社會(huì)上有不少人受過(guò)很好的教育，但發(fā)音不準(zhǔn)，語(yǔ)法也不對(duì)，這是他們?cè)谟啄陼r(shí)代受不良教育的惡果。為此，斯特娜夫人對(duì)女兒語(yǔ)言的教育非常重視。下面是她在書(shū)中的記錄：
我從女兒出生時(shí)起，就盡可能地對(duì)她說(shuō)準(zhǔn)確而漂亮的英語(yǔ)，在向她灌輸語(yǔ)言時(shí)，我認(rèn)為俗語(yǔ)也很重要。因?yàn)橛械囊馑�，不用俗語(yǔ)就不能表達(dá)得很完美。我們的思想在發(fā)展著，新觀念也在不斷地產(chǎn)生著，表現(xiàn)這些新觀念的俗語(yǔ)也必然增加，所以排斥俗語(yǔ)就會(huì)落后于時(shí)代。然而，我絕對(duì)不教給孩子不完整的話(huà)。這種完整的語(yǔ)言教育從一開(kāi)始就起到了很明顯的效果，正如巴爾博士所說(shuō)的那樣，對(duì)1歲的嬰兒教拼音是很容易的，沒(méi)有任何理由一定要教嬰兒不完整的話(huà)。維尼夫雷特還不到1歲，有位朋友對(duì)她說(shuō)：“維尼夫雷特，我想看看你的汪汪�！彼m正說(shuō)：“這不是汪汪，是狗�！边@位朋友對(duì)此大為驚訝。
斯特娜夫人也按照威特父親百年前的試驗(yàn)做了如下的測(cè)試，即從女兒尚不會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)起，就抱著她在屋里走動(dòng)，讓她看屋里的東西，同時(shí)慢慢地清晰地說(shuō)出這些物品的名稱(chēng)，如：這是椅子，那是書(shū)櫥等，結(jié)果非常理想。用這種方法進(jìn)行教育后，小維尼剛滿(mǎn)1歲時(shí)，她就什么話(huà)都會(huì)說(shuō)了，人們見(jiàn)到了都很驚奇。斯特娜的丈夫也非常興奮，當(dāng)人們夸贊小維尼時(shí)，他就對(duì)別人說(shuō)：“因?yàn)槲移拮訌呐畠航瞪鷷r(shí)就開(kāi)始教她說(shuō)話(huà)，所以她的語(yǔ)言發(fā)展到這種程度是很自然的�！�
斯特娜夫人之所以能堅(jiān)持如此早地開(kāi)啟女兒的語(yǔ)言天賦，是因?yàn)樗龍?jiān)信，嬰兒期的語(yǔ)言教育將決定她一生的語(yǔ)言發(fā)展，因此她非常注意用準(zhǔn)確的發(fā)音、精選的詞句和語(yǔ)法對(duì)女兒談話(huà)。
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