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隨著早教風潮的盛行，家長們已經將教育目標從培養孩子技能轉移到了兒童潛能開發上。研究表明在生命的最初幾年中的大腦的可塑性很大，尤其在出生的頭幾年，大腦非常容易訓練。兒童潛能開發絕不是一種噱頭。但是兒童潛能開發講究的是對關鍵時間的把握以及教育方法的正確選取。
看上去兒童潛能開發很專業，似乎不是家長可以完成的。但實際上家長還是孩子最好的導師。兒童潛能開發在家也能完成。開始之前家長們要做的是仔細觀察自己的寶寶，看看自己的孩子正處于什么能力的發育關鍵期。發現寶寶的優勢在哪里以及什么又是他的劣勢后，對于優勢我們要針對性地尋找適合寶寶的兒童潛能開發方法繼續提升該項智能的開發。而對于寶寶的劣勢，我們也不能置之不理，因為那是寶寶的不足，更需要取長補短，應在生活中有意識地加以引導，注重兒童潛能開發的全面發展。在這方面我主要是通過和寶寶做一些有特殊鍛煉效果的游戲來完成的。主要道具是《右腦潛能專家特訓營0-3歲》。
兒童潛能開發游戲之記憶力
記憶力是學習能力的基本要素。許多寶寶在上小學后表現出記憶力方面的不足，這對將來的學習會產生很大的影響。
道具：影圖空間鑲嵌學具
目的：訓練寶寶的觀察記憶能力以及空間感知方位識別能力。
家長把影圖空間對照圖拿出來，用剪刀把第一排的三個動物影圖剪下來。2歲以內的寶寶，對著動物影圖吧對應的12生肖形狀棋放入影圖空間鑲嵌板相應的位置里；2-3歲的寶寶先看看動物影圖，1-3秒后翻扣，讓寶寶根據影像記憶，把對應的12生肖形狀棋放入影圖空間鑲嵌板相應的位置里，一遍記不住，反復幾遍，直到記住放對為止。
兒童潛能開發游戲之創新思維游戲
發散性思維能力以及獨立思考的能力也是幼兒自主學習能力的重要因素之一。所謂的舉一反三指的就是這方面的能力。
道具：創新思維游戲組圖
目的：訓練寶寶的獨立觀察思考能力和自主創新能力。
做游戲前，家長把剪刀和要做的材料準備好，先讓寶寶看看圖片上的畫面。家長遠離寶寶用剪刀把需要貼在圖畫上的小圖片剪下來（注意安全，剪完請家長大剪刀收好），讓寶寶拿著小圖片，隨意看看、擺擺。然后讓寶寶把剪下的小圖片貼在大卡片畫面合理的位置上。
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發表于 2013-1-7 11:18:37
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