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如今，孩子的早期教育已受到越來越多年輕家長們的關注，大家都希望自己的寶寶能夠比別的同齡孩子學得更快更多，卻忽視了科學性與循序漸進這兩個重要原則。許多家長教幼兒識字，選用的教材僅僅是在市面上隨意購買的一些圖文手冊，或者普通的故事書，而沒有針對孩子大腦發(fā)育不同階段的特性選購特定的讀物，因此收效甚微，甚至有些孩子一看到家長拿起幼兒識字讀本就想逃避。
但這似乎不完全是家長的責任，筆者在采訪中就聽到不少家長這樣抱怨：“一是沒經驗；二是信息太多，不好選”。那么，家長如何培養(yǎng)一雙“火眼金睛”，在魚龍混雜的幼兒識字產品中給孩子做出最適合的選擇呢？對此，卓人教育的早教專家給出以下四個方法供家長們參考：
1、考察幼兒識字產品的“身家背景”
市面上的幼兒識字產品可謂琳瑯滿目，讓家長眼花繚亂，其包裝之精美也讓人分不清優(yōu)劣，甚至地攤上擺放的幼兒識字卡片也都華麗不已，家長難以正確選擇也確是情有可緣。針對這一點，建議家長在購買幼兒識字產品之前，先考察一下哪些產品在市場上的聲譽度較高，以及國內有哪些知名的權威早教品牌等，再加以斟酌并購買。
2、考察幼兒識字產品的內容是否分級
孩子的大腦發(fā)育分為不同的階段，例如0-9歲的孩子就處于右腦形象思維階段，此時家長在教育幼兒識字的時候切記不能按著成人的邏輯思維讓孩子去記憶或背誦，以免孩子的右腦潛能未經正確開發(fā)而過早退化。選購幼兒識字產品前應看看該產品適合哪個階段的孩子，以針對性的進行教育。例如，目前市面上家長認可度較高的《右腦照相識字及映像閱讀》等就是專門針對2-9歲的孩子設計的，通過開發(fā)右腦記憶潛能，每天三十分鐘，讓孩子以最快的速度記憶文字。
3、考察幼兒識字產品內容是否靈活
卓人教育的早教專家表示，死記硬背已經成“古董”教學，早已被淘汰出局。科學的幼兒識字不僅僅是教孩子認字，還包括理解和運用。0-9歲的孩子習慣于形象思維，因此好的幼兒識字產品不僅包括文字的教學，還應配以科學的圖片或故事或拼圖來加深孩子的理解和記憶。讓孩子在愉快的狀態(tài)下快速記憶文字，一定是每個家長的希望吧！
4、幼兒識字不排斥借助現代媒體來表現
媒體在發(fā)展，早教所借助的媒介形式也在發(fā)展。許多權威幼兒識字產品不僅配有紙質教材，而且還有配套的視頻光碟，用以加深孩子的動態(tài)記憶，效果也是很不錯的。
親愛的家長朋友們，在看了以上四招以后，您知道該如何科學選購幼兒識字產品了嗎？趕緊親自體驗一下吧！
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發(fā)表于 2013-1-18 10:56:53
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