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- 分享 在一起的日子
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- 時(shí)而開懷一笑，時(shí)而蹙眉深思，時(shí)而喃喃自語(yǔ)，時(shí)而開腔唱歌，時(shí)而大聲朗讀，在使用點(diǎn)讀機(jī)學(xué)習(xí)時(shí)撒嬌妹才會(huì)如此投入，如此專心。通過(guò)使用點(diǎn)讀機(jī)學(xué)習(xí)最近一段時(shí)間撒嬌妹一次次的變化，一次次的進(jìn)步，咱看在眼里，喜在心里。點(diǎn)讀機(jī)陪伴撒嬌妹的這二十多天里，點(diǎn)讀機(jī)每天都給撒嬌妹捎來(lái)了一份好心情，豐富了撒嬌妹的生活，豐富了撒嬌妹知識(shí)。有點(diǎn)讀機(jī)陪伴的日子撒嬌妹比我們還要忙，忙著與喜羊羊玩，忙著與灰太狼斗智斗勇，忙著收獲快樂(lè)，忙著收獲知識(shí)…… 在一起的日子，撒嬌妹不再說(shuō)我該玩什么好呢？撒嬌妹從幼兒園回來(lái)要是我忙沒(méi)時(shí)間陪她玩的時(shí)候，家里的一些玩具已不能滿足撒嬌妹成長(zhǎng)需求，現(xiàn)在極少去翻箱倒柜找玩具玩，經(jīng)常會(huì)冒出媽媽那我現(xiàn)在該玩什么好呢？現(xiàn)在擁有點(diǎn)讀機(jī)陪伴的日子撒嬌妹每天的時(shí)間安排合理，這小日子過(guò)得很充實(shí)。 在一起的日子，撒嬌妹摔倒了咱也不怕，感覺(jué)撒嬌妹越大越嬌氣，以前摔跤跌倒了總避免不了滴下兩滴淚水。日子久了知道了解她性格后，終于摸索出了不讓撒嬌妹掉眼淚的方法。撒嬌妹要是摔倒了趕在眼睛還沒(méi)跳出眼眶的時(shí)候，轉(zhuǎn)移撒嬌妹的注意力，遲了一步撒嬌妹肯定會(huì)扁嘴巴，眼淚開始嘀嘀流出�，F(xiàn)在通過(guò)點(diǎn)讀機(jī)胖胖熊故事改變了撒嬌妹，現(xiàn)在撒嬌妹會(huì)說(shuō)摔倒了咱不怕，站起來(lái)就沒(méi)事了。一個(gè)小小故事給撒嬌妹帶來(lái)的影響力是如此之大，我們努力了那么久都無(wú)法引導(dǎo)撒嬌妹跨過(guò)很矮的檻，故事聽一遍，心里全記牢。 在一起的日子，撒嬌妹遠(yuǎn)離電腦，撒嬌妹平日里使用電腦聽歌曲，聽故事，偶爾經(jīng)過(guò)我們的允許開啟一些親子網(wǎng)站學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí)。兒童不宜使用多過(guò)的電腦，撒嬌妹使用電腦時(shí)間久了咱心里多多少少有些擔(dān)心視力問(wèn)題！現(xiàn)在點(diǎn)讀機(jī)內(nèi)置豐富多彩的內(nèi)容深深吸引著撒嬌妹，可擴(kuò)展內(nèi)存讓撒嬌妹玩點(diǎn)讀機(jī)更加得心應(yīng)手，哪還有時(shí)間去理會(huì)電腦。 在一起的日子，撒嬌妹在家里也習(xí)慣說(shuō)英語(yǔ)，內(nèi)疚喲！因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)水平不好，影響到撒嬌妹在家里極少說(shuō)英語(yǔ)。咱不開口，撒嬌妹一個(gè)人在那獨(dú)自自言自語(yǔ)多沒(méi)意思呀！現(xiàn)在點(diǎn)讀機(jī)可以陪撒嬌妹一起練習(xí)，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，好玩的互動(dòng)游戲，生動(dòng)的英語(yǔ)對(duì)話場(chǎng)景，好聽的兒歌在點(diǎn)讀機(jī)里應(yīng)有盡有，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不再是難事，越學(xué)越容易，越學(xué)越感興趣。撒嬌妹現(xiàn)在是中英文并用，媽媽給我一個(gè) pear,apple 大又 red ，這是我的 bag ，覺(jué)得只要撒嬌妹肯開口就會(huì)有進(jìn)步。 在一起的日子，撒嬌妹學(xué)會(huì)了拼讀拼音，之前撒嬌妹已學(xué)會(huì)聲母及單韻母，個(gè)別復(fù)韻母及鼻韻母學(xué)會(huì)，從未嘗試過(guò)拼讀拼音。點(diǎn)讀機(jī)學(xué)拼音通過(guò)有趣好玩的游戲教會(huì)撒嬌妹拼讀拼音。聲調(diào)經(jīng)常掛嘴邊一聲平，二聲揚(yáng)，三聲拐彎，四聲降，拼讀規(guī)律掌握了一小點(diǎn)。現(xiàn)在撒嬌妹聽字學(xué)著拼，看字學(xué)著拼，不懂的就問(wèn)，不確定的會(huì)向我們求證。 在一起的日子，撒嬌妹習(xí)慣了早晚聽，一直以來(lái)無(wú)論是講故事還是朗讀課文給撒嬌妹聽經(jīng)常是三天打魚兩天曬網(wǎng)，總做不到堅(jiān)持�，F(xiàn)在點(diǎn)讀機(jī)的到來(lái)撒嬌妹可任意選擇自己喜歡的內(nèi)容，自己喜歡的時(shí)間。習(xí)慣成自然，好的習(xí)慣將會(huì)影響孩子一生，現(xiàn)在撒嬌妹已經(jīng)成功的堅(jiān)持二十多天，這二十幾天撒嬌妹是快樂(lè)的。 在一起的日子，撒嬌妹睡前講故事給爸爸媽媽聽，不知道其他小朋友是否與撒嬌妹一樣，喜歡把自己喜歡看的動(dòng)畫片人物全部匯總在一起編故事。現(xiàn)在點(diǎn)讀機(jī)陪伴的日子撒嬌妹編故事的內(nèi)容越來(lái)越豐富。每天做過(guò)的事，接觸過(guò)的人，看過(guò)的動(dòng)畫片，撒嬌妹都能編在一起�，F(xiàn)在玩點(diǎn)讀機(jī)的時(shí)間比較多，順理成章故事的內(nèi)容也離不開點(diǎn)讀機(jī)的內(nèi)容，有時(shí)都不知道是她自己編的故事還是點(diǎn)讀機(jī)上的故事情節(jié)，現(xiàn)最重要的一點(diǎn)就是以前是我們講故事給撒嬌妹，現(xiàn)在是撒嬌妹講故事給我們聽，從一個(gè)靜聽角色到一個(gè)講述角色撒嬌妹在長(zhǎng)大，撒嬌妹在進(jìn)步，咱這里心里甜滋事滋的，撒嬌妹現(xiàn)在講的故事內(nèi)容越來(lái)越精彩，撒嬌妹的生活也變得越來(lái)越精彩。 在一起的日子，撒嬌妹學(xué)會(huì)更多的漢字，以前陪撒嬌妹學(xué)漢字，經(jīng)常變換著花樣來(lái)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在點(diǎn)讀機(jī)陪伴的日子，撒嬌妹通過(guò)點(diǎn)擊課文或是點(diǎn)讀機(jī)學(xué)前 600 字可學(xué)到更多的漢字，好玩的筆畫拼圖游戲，撒嬌妹體驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí)，開啟記憶力之門，識(shí)字本（上） 280 個(gè)漢字撒嬌妹現(xiàn)在學(xué)會(huì)了 200 左右，孩子記憶力驚人，相信撒嬌妹感興趣認(rèn)真學(xué)，積累的漢字會(huì)越來(lái)越多。 光陰如梭，二十多天已匆匆而過(guò)，在這二十多天里撒嬌妹收獲成長(zhǎng)腳印我們盡收眼底，，因?yàn)橛心闳鰦擅枚妹刻炜梢宰龅氖虑檫�有許多，因?yàn)橛心闳鰦擅妙I(lǐng)悟到每天可學(xué)的知識(shí)還有許多。感謝有你，有你的陪伴撒嬌妹才會(huì)那么開心快樂(lè)成長(zhǎng)；感謝有你，撒嬌妹掌握許多基礎(chǔ)；感謝有你，撒嬌妹學(xué)習(xí)英語(yǔ)變?nèi)菀住? 現(xiàn)在的我對(duì)引導(dǎo)撒嬌妹學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有了方向，輔導(dǎo)撒嬌妹學(xué)習(xí)英語(yǔ)我不再是彷徨失措咱擁有了一個(gè)專業(yè)的輔導(dǎo)工具，最得力的助手。 在一起的日子，你撒嬌妹生活過(guò)得充實(shí)萬(wàn)里快樂(lè)，在一起的日子撒嬌妹積累的知識(shí)越來(lái)越多。
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- 分享 快快樂(lè)樂(lè)學(xué)英語(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步
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- 深知兒童期模仿能力強(qiáng)，記憶力強(qiáng)，語(yǔ)言學(xué)習(xí)敏感期，學(xué)習(xí)英語(yǔ)最好從小開始學(xué)起。咱也想抓住這關(guān)鍵時(shí)期，可是咱這水平擺顯不了，心里挺著急的�？粗笥褌兒脦讉�(gè)孩子上英語(yǔ)培訓(xùn)班，也想送撒嬌妹上學(xué)一學(xué)，可妹爸不贊同。妹爸的心思咱看得出，打從決定每天只送撒嬌妹上兩個(gè)小時(shí)的幼兒園就知道他想給撒嬌妹一個(gè)快樂(lè)的童年，不想給撒嬌妹太多的壓力為了學(xué)好英語(yǔ)小小年紀(jì)需要整天面對(duì)老師面對(duì)黑板。我也想給撒嬌妹一個(gè)快樂(lè)童年，不要給孩子施加壓力，可是我這不是著急嘛！因?yàn)樵鄣乃接邢�，在幼兒園因時(shí)間限制學(xué)習(xí)的內(nèi)容有限，舍不得送去學(xué)習(xí)班，撒嬌妹的英語(yǔ)學(xué)習(xí)我的心一直都懸著。常關(guān)注論壇周邊有好多位媽媽給自家孩子選擇使用點(diǎn)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，看著孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的視頻后我覺(jué)得引導(dǎo)撒嬌妹英語(yǔ)有希望！一直以來(lái)都特別關(guān)注 點(diǎn)讀機(jī)，心儀 點(diǎn)讀機(jī) T900 好久，意料之外還有一款比 T900 還要更適合我家撒嬌妹學(xué)習(xí)英語(yǔ)，點(diǎn)讀機(jī) T1 是我的新關(guān)注點(diǎn)，第一時(shí)間先了解 T1 是否擁有學(xué)習(xí)英語(yǔ)主要功能，與 T1 結(jié)緣從此開始。 撒嬌妹通過(guò) 點(diǎn)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ)已有好一段時(shí)間，擁有 點(diǎn)讀機(jī)陪伴的日子撒嬌妹快樂(lè)成長(zhǎng)，每天養(yǎng)成習(xí)慣使用 點(diǎn)讀機(jī) 、 專用課本進(jìn)行互動(dòng)交流，擁有 點(diǎn)讀機(jī)在家中也可以給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的英語(yǔ)聽環(huán)境，早晚聽功能我與撒嬌妹每天都在堅(jiān)持聽，不受地點(diǎn)或是時(shí)間的約束，我們有時(shí)會(huì)坐著靜聽，有時(shí)會(huì)邊玩邊聽，邊聽邊跟讀。孩子模仿力強(qiáng)通過(guò)聽英語(yǔ)過(guò)程中不斷吸收，記憶所聽過(guò)的聲音，積累更多的詞匯。撒嬌妹現(xiàn)在屬于學(xué)齡前享有步步高配有的步步高專用課本，聽課文與早晚聽中設(shè)置的英語(yǔ)課本一樣，等感覺(jué)撒嬌妹學(xué)樂(lè)學(xué)版英語(yǔ)差不多的時(shí)候，重新到論壇下載新的英語(yǔ)課文，給撒嬌妹添加更多的英語(yǔ)知識(shí)實(shí)現(xiàn)聽得清，聽得懂。 撒嬌妹以前喜歡拿著我的手機(jī)錄音練單詞發(fā)音，自從我更換手機(jī)后也許對(duì)目前的手機(jī)不感興趣的原因吧！已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)聽到撒嬌妹練發(fā)音。點(diǎn)讀機(jī) 許多功能撒嬌妹都已摸索過(guò)，練發(fā)音按鈕按過(guò)好多回，開始的時(shí)候不愿意開口，偶然的一次我陪同撒嬌妹一同練習(xí)，撒嬌妹從對(duì)著話筒不敢開口到輕聲練發(fā)音到響亮練發(fā)音，現(xiàn)在習(xí)慣了對(duì)著話筒練發(fā)音，英語(yǔ)發(fā)音進(jìn)步挺大，看著心里別提多歡喜，讀得不好的話還可以再試一次能糾正錯(cuò)誤發(fā)音，讀得不好沒(méi)關(guān)系，委婉的評(píng)語(yǔ)能鼓勵(lì)撒嬌妹大膽開口，只要輕按下練發(fā)音功能，聽標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，練學(xué)習(xí)單詞或句子。 記單詞死記硬背方法行不通，之前有試著教撒嬌妹記單詞，最笨的一種方式一個(gè)字母一個(gè)字母背，連我自己都感覺(jué)特別扭，真是誤了自己的孩子。點(diǎn)讀機(jī) 采用自然拼讀法，讓孩子發(fā)音的過(guò)程中記住單詞，人而達(dá)到見詞能讀，聽音能寫的效果。以撒嬌妹喜歡的游戲方式記單詞，以選擇卡片游戲?qū)崿F(xiàn)邊玩邊學(xué)習(xí)，孩子記憶力強(qiáng)，小小卡片輕松收集完畢，兩種方法結(jié)合起來(lái)用效果更明顯。有好多單詞我也不會(huì)，我也正在與撒嬌妹一起努力學(xué)習(xí)，撒嬌妹記憶力比我的好，做得比我還要好。方法好，只要我倆持之以恒單詞記得更多，記得更好。 以聽力練習(xí)的方式檢驗(yàn)和記憶所學(xué)過(guò)的課本知識(shí)，撒嬌妹英語(yǔ)字母之前已經(jīng)學(xué)會(huì)，可是有些單詞還需要多努力學(xué)習(xí)。通過(guò)知識(shí)測(cè)驗(yàn)聽力練習(xí)方式檢驗(yàn)撒嬌妹當(dāng)前所學(xué)過(guò)的知識(shí)做測(cè)驗(yàn)，更好的做到查漏補(bǔ)缺，加深印象，加深記憶。 這一次 T1 點(diǎn)讀機(jī)的體驗(yàn)過(guò)程撒嬌妹掌握了許多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法與技巧，整體感覺(jué)點(diǎn)讀機(jī) 學(xué)習(xí)英語(yǔ)內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)技巧實(shí)用性強(qiáng)，學(xué)習(xí)方法靈活多樣，與家喻戶曉的羊羊們進(jìn)行互動(dòng)游戲，充滿童趣的情景、生動(dòng)有趣的故事，把枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)槿の缎院⒆釉綄W(xué)越感興趣，有了興趣學(xué)英語(yǔ)不再是負(fù)擔(dān)而是一種樂(lè)趣。擁有步步高點(diǎn)讀機(jī) T1 陪伴的日子快快樂(lè)樂(lè)學(xué)英語(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步，持之以恒，終有水到渠成的那一天。
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- 分享 摔倒了咱不怕
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- 從幼兒園接回撒嬌妹，走在路上的時(shí)候，撒嬌妹不小心摔倒了！我趕忙上前把撒嬌妹扶起來(lái)，還在思索該選用哪個(gè)話題轉(zhuǎn)移撒嬌妹的注意力，不然的話那眼淚肯定會(huì)噼噼啪啪的流出來(lái)。還沒(méi)等我開口，撒嬌妹已自己站起來(lái)，笑瞇瞇的說(shuō)：“媽媽前天我們不是說(shuō)好了嗎？以后我再摔倒，我不會(huì)哭了，摔了就站起來(lái)。”前兩天有說(shuō)過(guò)呀！回想一下，哦！前兩天確實(shí)有與撒嬌妹說(shuō)過(guò)，當(dāng)時(shí)撒嬌妹正在聽愛哭的胖胖熊，幫撒嬌妹拍好幾張相片后，我搬來(lái)凳子坐在撒嬌妹身旁安安靜靜聽愛哭的胖胖熊故事，當(dāng)聽到點(diǎn)讀機(jī)播放小朋友摔倒了會(huì)不會(huì)自己爬起來(lái)呢？我接著問(wèn)撒嬌妹，寶貝會(huì)不會(huì)呢？撒嬌妹說(shuō)會(huì)。沒(méi)想到今天撒嬌妹真的可以做到摔倒了不哭自己爬起來(lái)，一個(gè)故事對(duì)撒嬌妹的影響力非常大。今天撒嬌妹表現(xiàn)非常好，言行一致，說(shuō)到做到。
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- 分享 學(xué)習(xí)與生活變得多姿多彩
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- 與以往一樣的時(shí)間撒嬌妹準(zhǔn)時(shí)起床，睡衣還沒(méi)更換。就跑到我身邊詢問(wèn)媽媽我現(xiàn)在可以玩步步高點(diǎn)讀機(jī)嗎？可以呀！不過(guò)需要先換好衣服才能玩，好的馬上。撒嬌妹用跑的速度回到房間，不一會(huì)兒工夫換好上衣與裙子。抱著點(diǎn)讀機(jī)離開書房，開機(jī)提示間響起。知道撒嬌妹已經(jīng)開啟新的一天體驗(yàn)之旅。 有時(shí)停下手中的活，靜聽撒嬌妹玩點(diǎn)讀機(jī)內(nèi)容。昨天撒嬌妹玩點(diǎn)讀機(jī)可以用走馬觀花來(lái)形容而今天的撒嬌妹比昨天專注了許多，非常理解這需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。孩子們的求知欲望很強(qiáng)，記憶力也很好。由于感興趣，加上孩子們的記憶力好。體驗(yàn)過(guò)一天的撒嬌妹估計(jì)比我還熟練。坐著學(xué)習(xí)感覺(jué)將近半個(gè)多小時(shí)后，提醒撒嬌妹休息一會(huì)兒。乘這會(huì)兒工夫帶撒嬌妹出去活動(dòng)一下，提議去旺佳旺超市，撒嬌妹欣然答應(yīng)。一路上，撒嬌妹話特別多！如我所料大部份話題圍繞著步步高點(diǎn)讀機(jī)，其實(shí)約撒嬌妹一起去超市是有兩目的，一是讓撒嬌妹眼觀八方，活動(dòng)一下眼睛與身體，二是想了解撒嬌妹這兩天學(xué)了什么內(nèi)容。媽媽你知道嗎？學(xué)習(xí)十分鐘可以得一顆星星，學(xué)習(xí)五個(gè)漢字可以得一顆星星；那猴子好有趣，人家給它一杯牛奶，咕嚕咕嚕很快就喝完了；等一下我們回家我還要繼續(xù)玩！由于走在路上，車輛通行聲音有點(diǎn)吵，沒(méi)有再繼續(xù)探討下去。 下午撒嬌妹起床說(shuō)的第一句話就是媽媽我穿的是“點(diǎn)點(diǎn)”褲子對(duì)吧！哦！真的是“點(diǎn)點(diǎn)”褲子耶！點(diǎn)點(diǎn)是神奇猴子的名字“點(diǎn)點(diǎn)”。問(wèn)撒嬌妹要不要先吃點(diǎn)水果再玩點(diǎn)讀機(jī)，撒嬌妹說(shuō)不用了，先玩一會(huì)兒點(diǎn)讀機(jī)再吃水果。我正削著水果，聽到撒嬌妹的喊聲，媽媽你快來(lái)看呀！步步高有音樂(lè)小精靈！聽得出撒嬌妹滿心歡喜的呼喚我，不能給孩子潑冷水。撒嬌妹大模大樣介紹起音階小精靈，媽媽真的想不到步步高點(diǎn)讀機(jī)有音樂(lè)小精靈。呵呵！我湊近一看，是音階小精靈，一排生動(dòng)可愛的小精靈們正等著孩子也逗它們玩,點(diǎn)一點(diǎn)，它們會(huì)發(fā)出不同的聲音，這太有趣了！撒嬌妹用點(diǎn)讀機(jī)筆點(diǎn)一個(gè)精靈發(fā)出的聲音,撒嬌妹跟著學(xué)。 通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)過(guò)程，了解到撒嬌妹對(duì)藝術(shù)非常感興趣，無(wú)論是畫畫還是樂(lè)器學(xué)習(xí)，撒嬌妹每一樣都非常認(rèn)真，并且每一樣都玩出許多的花樣，神奇猴子給撒嬌妹留下了深刻的印象，撒嬌妹說(shuō)一句，好伙伴神奇猴子跟著念出來(lái)，一臺(tái)機(jī)器可以模仿發(fā)音太神奇了！孩子感興趣的學(xué)，生活樂(lè)無(wú)窮。