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標題: 分享：陪著陽寶貝快快樂樂準備上幼兒園 [打印本頁]

作者: 惠蘭家的娃 時間: 2014-1-22 15:21
標題: 分享：陪著陽寶貝快快樂樂準備上幼兒園
陽生日在9月6日，所以去年九月入園時被家附近的三家公立園拒收，媽媽無奈只有給她選擇了費用較高的私立園。然而對陽上幼兒園的景況，我真是既期待又有顧慮。陽吃飯?zhí)羰常饧�，膽子卻小，性格偏內(nèi)向，這當然與她從小就與我形影不離有很大關(guān)系。當然我的陽還有許多優(yōu)點，懂得與家人分享，記憶力好，愛讀繪本，會幫媽媽做些簡單家務(wù)，體質(zhì)也是很不賴的。

記得在陽快一歲時，陽媽閨蜜的小孩剛上幼兒園。那段時間，閨蜜基本上天天都要與我通電話，說著說著就開始一副哭腔，說好幾回送孩子入園轉(zhuǎn)過臉就開始哭……每每勸她時我也是不禁聯(lián)想到陽的三歲，而隨著時間越來越推進，我心焦得也就越來越加劇。先是陽入園的不順利，因為生日比規(guī)定時間晚6天；后又因為陽的諸多不配合，在教她一些生活常識的時候的對抗。內(nèi)傷啊，換成閨蜜給我電話了，我說我“內(nèi)傷，傷得不輕”。

眼看著過完年春季入園也開始倒計時了，今天再次把半年前寶寶入園前的準備經(jīng)驗分享給大家，希望媽媽們都能跟我一樣順順利利地陪著寶貝度過這個關(guān)鍵時期。

家長和寶寶都有入園焦慮癥？沒錯！對癥的藥來了。幸好去年八月幸運通過“竹兜早教套裝”微博活動得到 “入園準備百寶箱”的試用，陽小妞還真是幸運啊~更幸運的是，很強大、重重的“竹兜入園準備百寶箱”真的趕在陽入學(xué)前到家啦！陽有點興奮開始又唱又跳，我一開始也有點吃驚居然是這么一大箱東西。里面究竟有些什么呢？真能為我緩解孩子入園的焦慮么？
先看看寶箱里面都有些什么吧。

三個心理準備套裝，分別是：《別碰我的小火車》，《排排隊》，《幼兒園，我來了》；

自理能力培養(yǎng)套裝，包含了生活規(guī)律作息表，生活習(xí)慣與社交卡通貼圖；

物質(zhì)準備精選輔件；竹兜快樂小書包，防水罩衣，PP材質(zhì)的套裝餐具，竹兜手偶，三條一包的純棉小手帕。

還有一個寶寶專屬的玩具收納箱。

為了更好的將竹兜入園準備百寶箱的這套學(xué)習(xí)套件推薦給寶寶和媽媽們，陽媽著重以“別碰我的小火車”為中心，向大家介紹套件中每件物品的功能與使用心得。

“引導(dǎo)寶寶體驗與他人交往和分享的快樂，并幫助父母樹立寶寶的分享和合作意識，從而促進其社會性的發(fā)展。”這個小盒子里包含了：DVD與兒歌CD各一張，兩本親子圖書，一套木質(zhì)“竹兜切切看玩具”，一套親子手工書，一套親子手工材料，一本父母手記與一份使用指導(dǎo)手冊，竹兜“分享很快樂”海報一張。

在陽先把切切看玩具拿去玩之后，我并沒有急于馬上把親子書與DVD都給她看，而是先把《使用指導(dǎo)手冊》與《父母手記》翻了一遍，先對產(chǎn)品有一個最初的了解與印象，以期更好的輔導(dǎo)陽去學(xué)習(xí)掌握。同時，將“分享很快樂”的海報貼在了床對面的衣柜上，這樣陽只要一醒來就能看到可愛的小竹兜啦！

讀過不少親子書，在我看來，這本《父母手記》真是可愛又實用，而且方便攜帶。書中用很簡單的語言與漫畫講述了“讓孩子學(xué)會分享、合作”的重要性。父母如何引導(dǎo)，怎樣做對，怎樣做是錯，怎樣循序漸進地幫助孩子養(yǎng)成、讓孩子在分享中感受更多的快樂。一切不講理與霸道都是有根源的，要相信這點，去學(xué)習(xí)，再化解不那么難了。

翻到書后還有一個針對父母的小測試，還不賴，我的測試結(jié)果是：9-10分金牌爸媽！但其實自我感覺我還是差得好遠啊.培養(yǎng)孩子這三年，關(guān)注她的衣食住行方方面面，遠比我過去十多年讀書還要難！

DVD——《別碰我的小火車》。片中分了幾個章結(jié)，有動畫，有與竹兜和竹兜的小伙伴們一起蹦蹦跳跳的環(huán)節(jié)；還有奇妙多彩的海底世界，學(xué)小魚游；而對于邏輯認知是我最近開始和陽一起玩的游戲，片中主要是色彩的認知與排列，陽玩得不亦樂乎；當然還有手工環(huán)節(jié)，陽拿著橡皮泥和媽媽一起學(xué)捏小魚。

CD——《我能和你交換嗎》。里面包括了11首輕松可愛的兒歌，與陽一起玩玩具的時候，我就會在電腦里同時打開音樂，使游戲時間變得更輕松，更美妙。

親子書籍——《我們一起玩吧》。竹兜和他的朋友們都有自己好玩的玩具，只有小老鼠沒有，他急得大哭。小朋友們都關(guān)心地圍過來，并大方把自己的玩具拿出來大家一起分享，一起玩。陽看得很仔細，每次讀都會說哪個玩具最初是哪個小朋友的，后來又到了哪個小朋友的手中。分享真快樂！

親子書籍——《新毯子》。小豬和小鴨子的毯子壞了，他們向羊奶奶要了些毛線，一起合作織了一條新毯子，可是當他們發(fā)現(xiàn)毯子不夠兩個人蓋的時候發(fā)生了爭執(zhí)，并且爭執(zhí)得很激烈……到最后他們倆個都累了，對著頭倒在地方就睡著了，而那條新毯子，蓋在兩個小家伙身上不長不短，不寬也不窄。他們甜甜地進入夢鄉(xiāng)~~看吧，朋友之間的互助寬容有多重要。二歲多的孩子物權(quán)意識是最強的，堅定是他的就絕不分享，但是當孩子們發(fā)現(xiàn)分享合作的快樂之后，分享也就沒那么難了。媽媽真的希望她能理解到分享是多快樂。就在入園前兩個月，陽還為與哥哥搶水槍而大哭不止，兩個小朋友爭執(zhí)不下真是讓我們家長心焦。

親子手工書與親子手工材料各一本。書中包含了涂色，折紙，貼紙，還有手印畫的內(nèi)容。三歲左右的孩子正是培養(yǎng)耐性的時候，靜下心來，與孩子們一起做做手工吧。

還有木質(zhì)玩具——竹兜切切看游戲。這套玩具采用了非常安全的木質(zhì)材料，孩子玩起來是非常放心的。小一點的寶寶可以練習(xí)認知，數(shù)數(shù)，木質(zhì)刀的使用方法；月齡大一點的寶寶可以練習(xí)更精細的動作，將各種食物切開再拼起來，自己搭配不同的食物放在盤子中，與家人分享一起食用美味可口的食物，還可以告訴孩子營養(yǎng)葷素搭配才更營養(yǎng)。哈，這兩天竹兜“切切看”已經(jīng)成了陽的寵物玩具，每天都要玩上一陣呢！

通過近半個月竹兜《入園準備百寶箱》“分享篇”與“規(guī)則篇”的學(xué)習(xí)，乖陽在自理能力上有了很大的進步。吃飯不只吃肉，開始接受一些青菜，并且可以順利的自己吃完一頓飯；上廁所自己解決，不再讓媽媽跟前跟后脫提褲子；家里來了小朋友，懂得與小朋友分享自己的玩具，而不是據(jù)為己有不讓別人碰……

竹兜百寶箱的書與光盤里無時不在向小朋友傳達著幼兒園是個新鮮的世界，有和藹的老師，可愛的同學(xué)，還可以隨時學(xué)到新知識。所以看完竹兜的陽總是在和我念叨：“媽媽，我要上幼兒園�！�

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