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標題: 如何給孩子人生一輩子的自信？ [打印本頁]
作者: ailzeed    時間: 2009-11-16 15:06
標題: 如何給孩子人生一輩子的自信？
如果家長能夠在孩子3-14歲，孩子最容易形成英語思維和地道英語語音、語調(diào)的時期，讓孩子跟著地道美國人或英國人學習地道的英語口語，最終形成地道的英語思維，則孩子將會受益一輩子、自信一輩子！

    少兒正處在學習語言的敏感期和關(guān)鍵期，語言模仿能力強，同時對語音、語調(diào)的把握最為準確。所以，如果孩子能在全英語的授課環(huán)境中接受英語的訓練，他們對地道英語口語的學習將更迅速，對語音、語調(diào)的掌握也更加純正。兒童時期是可塑造性最強的時期，這一時期的孩子們不僅活潑好動,愛聽愛說,而且善于口頭模仿。因此，他們的身心特點決定了幼兒園和小學階段是兒童發(fā)展地道英語語音和語感的最佳階段。

    許多家長對孩子接受全英語環(huán)境的授課，有很大的顧慮，主要是擔心“自己的孩子上課時聽不懂，怎么辦？”其實，家長的擔心是大可不必的，有這樣的擔心主要是因為傳統(tǒng)的“用中文講英語”的方式在家長頭腦中的固化。比如說，以傳統(tǒng)的方法講解“香蕉”這個單詞時，老師拿出一個香蕉或者相應的圖片，然后用中文問學生 “這是什么呀”，學生就用中文回答“香蕉”，接著，老師又問“香蕉，用英文怎么說呀？banana”，然后，學生跟讀。這種方式，使本來的英文—英文的直接思維變成了英文—中文—英文的間接思維了。也就是說，學生看到實物后，先反應中文，再反應英文。這就是典型中國人的“中式英語”思維！孩子是未來，是希望，每一位家長和老師，都有責任培養(yǎng)孩子正確的英語思維：那就是徹底拋開中文，直接接觸地道的英語，直接讓孩子形成由實物到英語描述的思維方式。

培養(yǎng)英語思維為什么選擇開貝爾？

  （1）開貝爾少兒學科英語（http://www.kaibell.cn）是地道美國小學教師授課，效果會更好。
  （2）開貝爾少兒英語培訓將浸入式教學模式，未來領(lǐng)導力培養(yǎng)，創(chuàng)造力培養(yǎng)等作為最基本的教學理念，在全英文的環(huán)境中，培養(yǎng)孩子的英語思維習慣，用英語去學習數(shù)學、科學、社會學等系統(tǒng)的學科知識。應用美國成熟的教育理論，激發(fā)他們潛在的創(chuàng)造力和想象力，進而獲得美國孩子同樣的思維力，創(chuàng)造力，和未來領(lǐng)導力。
  （3）開貝爾少兒英語培訓學科英語教師全部來自美國K-12公立學校，他們都持有美國各州政府頒發(fā)的K-12教師資格證，是地道的美國小學教師和地道的美國人。



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