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寶寶學(xué)走步時媽媽要注意的幾點

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幼兒園小班

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發(fā)表于 2012-10-29 14:05:33 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
一、不能操之過急

  有些爸媽看見別人家的寶寶已經(jīng)能夠走路,恨不得自家的法寶立馬健步如飛,以顯示自己的寶寶體魄強健,智慧過人。于是便根據(jù)自己的想當(dāng)然,賣力地練習(xí)起來。實在,開步不宜過早。由于寶寶身軀各個部門的骨骼都處于快速生長階段,雙腳什么時候能豎立、開步,是有個體差異的。海內(nèi)外專家都以為,有的寶寶10個月就能走了,有的滿周歲了還走不好,都屬正常現(xiàn)象,完全用不著擔(dān)心。



一周歲之前的嬰兒期是寶寶感覺調(diào)整的階段,這種調(diào)整過程的需要多少時間沒有劃一的尺度。所以,對于寶寶何時能開步走,應(yīng)該耐心地等待,順其天然。專家們反倒建議,與其急著教寶寶早點學(xué)會走路,倒不如讓寶寶多多訓(xùn)練爬行。專家說,爬行能夠有效練習(xí)寶寶的大腦。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,爬行少或者爬行不足或者沒有經(jīng)歷爬行的寶寶,掌心aa692012等到寶寶流動中的身體上半部和下半部會不自覺地對抗,輕易發(fā)生感覺統(tǒng)合失調(diào)癥,好比視覺和聽覺的不協(xié)調(diào),視覺和動作的不協(xié)調(diào),聽覺和動作的不協(xié)調(diào)等。



  到一歲左右時,可有意識地讓他和比他略為大一點的小孩一起逛逛玩玩。寶寶會通過觀察,揣摩和模仿,學(xué)習(xí)走路。



  二、不要不讓走



  操之過急不行,一點不作為也不行。如果寶寶已經(jīng)有邁步的強烈愿望,而爸媽從一個極端走向另一個極端,老是以為寶寶還太小,不給他們走路的機會。那么,不光寶寶腿腳的肌肉得不到鍛煉,腦子思維能力也會受到影響,于健康成長沒有匡助。



  我們都知道,人所有的流動都是由大腦這個指揮中央指揮的,它擁有錯綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),傳遞信號和發(fā)布命令。但剛出生的寶寶腦指揮中央是不會指揮的,由于他們大腦中神經(jīng)元之間還缺乏有效連接。而這種連接(神經(jīng)元長出觸須,向臨近的神經(jīng)元伸去并互相環(huán)繞糾纏)需要依賴寶寶通過眼看、耳聽、皮膚觸碰、舌頭品嘗、鼻子聞嗅等過程(醫(yī)學(xué)上稱感覺統(tǒng)合過程)逐步實現(xiàn)。環(huán)繞糾纏越多,腦中的各種信號路徑就越發(fā)達,大腦功能越強。大腦傳導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)的健全和大腦功能的進步是跟著寶寶的運動按順序一步步發(fā)展的,我們不能消極等待。



  心理學(xué)的研究成果告訴我們,一些進入小學(xué)后的寶寶表現(xiàn)出來的情緒不不亂,固執(zhí)、有侵略性、有困難感、難適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境、留意力不集中,不能持久地干一件事情,不能長時間坐著、身體動來動去等等,與嬰兒期缺乏有效自主流動有一定關(guān)系。我們應(yīng)該大膽勇敢地讓寶寶自己走。



  三、穿軟底鞋好



  有的爸媽認為寶寶穿皮鞋走路神氣好看,就買皮鞋給寶寶穿戴學(xué)走路。這種想法主意不可取。穿皮鞋學(xué)走路有害無益,F(xiàn)在市場上出售的大多數(shù)運動鞋,底硬而厚,面子也比較硬,同樣不適合初學(xué)走路的寶寶。由于寶寶的骨骼還沒有長定型,硬底鞋和皮鞋不利于寶寶小腳的正常發(fā)育。專家以為寶寶學(xué)步仍是以穿軟底鞋為好。



  在安全有保障的環(huán)境里,甚至可以讓寶寶光著腳丫子學(xué)習(xí)走路。



  四、別用領(lǐng)巾牽著寶寶



  我曾經(jīng)看見一對小夫婦帶著十來個月大的寶寶進入公園草坪,先生剛把兒子放在地上,小家伙就迫不及待地歡叫著蹣跚而行。寶寶的媽媽一面從挎包里抽出一條羊毛領(lǐng)巾,一面向兒子追去,嘴里還叫著:“寶寶慢慢走,等媽媽給你系上安全帶!”她說的“安全帶”就是手中的這條領(lǐng)巾,她要用領(lǐng)巾拴住寶寶。只見她追上前去,把領(lǐng)巾的一頭從寶寶左腋窩下穿過,經(jīng)胸前再經(jīng)右腋窩下繞到他的背后打一個結(jié),做成一個繩套套在兒子胸部,另一頭則攢在自己手中,寶寶在繩套中一會兒向東,一會兒向西,讓媽媽隨著他跑。這樣一來,無論寶寶怎樣跑動也不至于摔倒了。



  安全確實得到了完全保證。不外,這位媽媽大概沒有想到,她這樣做,剝奪了兒子體驗走路感覺、調(diào)整平衡能力的權(quán)利!在公園里,在居民小區(qū)里,我不止一次看見類似的的情景,這么做著的爸媽或監(jiān)護人,他們獲得了寶寶暫時的安全,卻在無意中傷害了寶寶。



  寶寶的平衡能力是要通過走路實踐來進步的。爸媽或監(jiān)護人越俎代庖,代替他們做平衡,剝奪了他們學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗的權(quán)利,他們的能力怎么能夠進步?要知道,小寶寶剛開始學(xué)走路,跌倒是常有的事,用不著這么緊張的。哪一個寶寶沒有摔過跤?哪一個寶寶不是在“摔倒——站起來——再摔倒——再站起來”的反復(fù)過程中長大的?何況,寶寶都是小精靈,他們生成就會保護自己。當(dāng)他們感到自己將要摔倒時會一屁股坐在地上;即使是合撲倒地,他們也會高昂起小腦袋避免頭部受到重創(chuàng)。



  另外還有一點,恐怕是一般人沒有意識到的,那就是這樣做不利于寶寶的健康發(fā)育!



  用羊毛領(lǐng)巾、絲巾之類拉住寶寶,使他們的胸部受到外力壓迫,呼吸受到影響,會降低肺功能。寶寶年幼,骨頭還處在發(fā)育階段,絲巾、領(lǐng)巾扎的時間長了,會導(dǎo)致肋骨外翻的,寶寶的胸部長成雞胸狀,不光丟臉,還影響健康,后患無限!



  五、“學(xué)步”不是學(xué)步車的主要功能



  學(xué)步車有不少功能讓人青睞于它,好比,把寶寶放進學(xué)步車里,任其縱橫馳騁,放心好啦,絕對沒有發(fā)生摔倒的可能性,再怎么磕磕碰碰,也不會傷到寶寶一根毫毛,非常安全。

   不外,請不要健忘,世界上是沒有十全十美的事物的,學(xué)步車有很多長處,但是并不具備“能有效培養(yǎng)寶寶的走路能力”這一長處。假如是僅僅是為了寶寶學(xué)走路而專門去買學(xué)步車,那么,請你仍是省下這筆錢吧。四平八穩(wěn)的學(xué)步車剝奪了寶寶體驗平衡的機會,影響寶寶平衡能力的進步。另外寶寶的骨骼很嫩,可塑性大,長時間坐在學(xué)步車里也輕易導(dǎo)致羅圈腿,爸媽不能圖省事而把寶寶長時間放在學(xué)步車內(nèi)。更何況,在學(xué)步車里的寶寶仍有翻倒的危險。



  六、留意環(huán)境的安全性



  當(dāng)然,保護寶寶,不讓他們意外受傷是爸媽的職責(zé),留意學(xué)習(xí)走路環(huán)境的安全性是必要的。我們可以在寶寶的流動場所鋪上發(fā)泡塑料墊。萬一寶寶摔倒了,不至于摔傷。我們也可以給寶寶戴上填有緩沖材料的帽子,預(yù)防因頭部觸地而使大腦受到震蕩。還應(yīng)該把家具的棱角用海綿或其他軟性材料包裹起來,把熱水瓶藏起來,把刀具、銳器鎖進櫥柜……



  寶寶會在跌跌撞撞中逐步成長起來,會在學(xué)習(xí)過程中取得經(jīng)驗、總結(jié)經(jīng)驗,一步步走向成功,我們即使不教,他們也會自行試探前進,學(xué)會走路。



  讓寶寶自己走,對于他們的成長來說是至關(guān)重要的,對于他們樹立自信,在未來準確面臨人生的艱難困苦,擊敗難題,贏取夸姣前程,有著重要的意義。讓我們寶寶的壯美人生就從學(xué)習(xí)走路開始吧!
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