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《吉林教育》創刊1956年,由吉林教育廳主管,吉林教育雜志社主辦,月刊,
是吉林省教育廳機關刊物,是省教育廳的平面媒體門戶期刊,已有50年的辦刊歷史。它承擔著傳達教育政策信息、指導教育教學實踐、推介教研教改經驗、宣傳教壇先進典型的任務,主要宣傳黨和國家以及國家教育主管部門、省委和省政府以及省教育主管部門關于教育工作的法律法規和方針政策,同時也宣傳我省各地、各辦學行業和企事業單位、中小學校在治教和辦學方面的經驗,推介全省特色學校、重點教育人物、主要教學教研成果、國內外教育信息。《吉林教育》與省教育廳對基層教育工作的指導緊密相連,與全省廣大教師和其他教育工作者的教育教學生活息息相關,是全省廣大教師和其他教育工作者的良師益友。
吉林教育大16開,96頁,國際標準刊號:ISSN 0529-0252,國內統一刊號:CN 22-1042/G4,郵發代號 12-4,ASPT來源刊,中國期刊網來源刊。
吉林教育欄目介紹:
吉林教育主要欄目:普及教育、教育改革、政治思想工作、班主任、職業教育、師資培訓等。
1、凡對教育、教學進行宏觀研究,對教育、教學、教改、教學管理的實際問題進行理論探討,對各學段、學科具體教學問題進行分析研究的文章均可刊登。
2、來稿要求理論聯系實際,言之有物,論之成理,數據科學,分析準確,邏輯清楚,語言流暢,不得存在政治性、常識性、知識性和科學性錯誤。來稿需認真校對,避免文字的不規范和錯訛之處。每篇文章須集中提供一種理論思路或解決一個具體問題,不可大而無當,漫無邊際。
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