|
“劉思佳,是你嗎!”正在專心備課的我,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生從我的背后將本子給抱走了,我們班的課代表是劉思佳,而我眼睛的余光告訴我來抱本子的似乎不是那個(gè)孩子,于是我試探著喊一句。
她又抱著本子回到我的眼前,我才發(fā)現(xiàn)真的是劉思佳,而讓我感到和以往不同的就是她的頭發(fā)剪短了,有點(diǎn)像男孩,但也絕不難看,因?yàn)樗緛砭褪切∶琅畣幔?br />
然我又不能說別的,且還需沒話找話說,于是我開口問道:“才理的發(fā)嗎?”
她臉上突然掠過一絲不快,吞吞吐吐地說,都是……看來她對(duì)目前的這個(gè)發(fā)型不是太滿意。
我腦子迅速轉(zhuǎn)了一下,笑著對(duì)她說,人家常說,剃頭三天丑,可是你剪的這個(gè)發(fā)型讓你更加有精神,更加可愛!
她一掃不快,笑著離開了辦公室。
下午,她的家長突然來訪,我忙把我的記分冊(cè)拿給她看,并翻到了有她的孩子的名字的那一頁,可是她似乎對(duì)孩子的成績不太在意,而是笑著對(duì)我說,她的女兒最喜歡語文老師了,因?yàn)槟阋蚕矚g她啊!
我被弄得丈二和尚摸不到頭腦。她才慢慢敘述了她想要說的內(nèi)容。
原來孩子剪了這個(gè)較短的發(fā)型,對(duì)著鏡子看見后,就在家里哭了一場了;來到學(xué)校她的同位、一個(gè)小男孩張口說道,你在哪里剪的發(fā),超級(jí)難看,像個(gè)男孩一樣。
正好去抱本子被你發(fā)現(xiàn)了,她原來以為你也說難看呢,沒有想到你卻非常欣賞,她放學(xué)回家一再照鏡子,說自己的發(fā)型好看,以后就剪這樣的發(fā)型!
老師,你的一句話真的很管用,我謝謝你了。
我也開心的笑了,沒有想到,隨意的一句話,就解決了家長的一個(gè)心事,讓一個(gè)孩子破涕為笑。 |
|