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現(xiàn)在很多父母意識到教育孩子要多用賞識教育，鼓勵(lì)教育的方式了。于是很多贊美孩子的話就常常從父母的口中毫不吝嗇的脫口而出。事實(shí)上這種經(jīng)常贊美的話說得太多了也并不是太好。這會讓孩子產(chǎn)生驕傲自滿的情緒的。父母對孩子應(yīng)該進(jìn)行正確的自我抑制力訓(xùn)練才行。
幼兒期接受過 快感原則 和 現(xiàn)實(shí)原則 適當(dāng)訓(xùn)練的孩子，對于哪些事可以做，哪些事不能做，哪些事必須做都具備了正確的社會性認(rèn)識和價(jià)值觀。不僅僅如此，這些孩子成人以后很少會有不當(dāng)欲求，即使心里有不當(dāng)欲求，也會預(yù)期到可能無法得到滿足。所以，即使不能滿足也比較容易死心。 對他們來說，忍耐并不是什么很大的不滿或精神傷害。他們是可以抗壓力的孩子，對社會的適應(yīng)性較強(qiáng)。 無論有多么豐富的知識，如果不具備這種優(yōu)良品質(zhì)，也成不了社會精英。 還有更超級的手段 還有快感原則之上的超級手段，那就是 贊美 。 豬一夸都能上樹 ，沒有人不喜歡被贊美。特別是幼兒，被父母夸獎(jiǎng)后心里會美滋滋的，又蹦又跳地顯出得意的笑臉。 孩子做了好的事情，你想讓他繼續(xù)往那個(gè)方向發(fā)展的話就一定要表揚(yáng)他。因?yàn)橐院笏矔菀装l(fā)生相似的欲求，這就是快感原則的積極作用。 不過，表揚(yáng)方式是個(gè)問題。 原則上 表揚(yáng)行為，絕不表揚(yáng)人 。 比如，孩子幫一個(gè)人指了路，你表揚(yáng)孩子說： 你真是做了件好事呢，那個(gè)人肯定特別高興。 嗯，她說了謝謝呢。 如果說 你真棒 ， 你真聰明 這種話，說得多了，孩子會自大驕傲。這樣以后就不好辦了。 現(xiàn)實(shí)原則也有更高超的手段 那就是 呵斥 ，只要呵斥的目的和方法沒有錯(cuò)，這個(gè)手段作為現(xiàn)實(shí)原則的補(bǔ)充手段非常有效果。 呵斥孩子是怎么回事呢？用怎樣的方式呵斥才可以呢？現(xiàn)在的年輕爸爸媽媽好像都不太會呵斥孩子，但是這是很重要的育兒行為。 總之，良好的教育需要父母不斷學(xué)習(xí)不斷嘗試并且和孩子平等的交流和溝通才能成功。
來源香港易生生殖中心公益事業(yè)部www . yiliaodaiyun . co m/
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發(fā)表于 2013-4-1 11:31:55
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