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你是不是還在煩擾自己家的寶寶認(rèn)字認(rèn)得太少。幼兒識(shí)字方法用了不少,效果卻不這么好。隔壁鄰居家的孩子一起學(xué)的都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了多少多少。你是否考慮過(guò)是不是你用的幼兒識(shí)字方法不對(duì)呢。其實(shí)將識(shí)字的過(guò)程設(shè)計(jì)成游戲來(lái)誘導(dǎo)孩子,使孩子感到識(shí)字能獲得歡樂(lè),把識(shí)字當(dāng)作每天必不可少的游戲活動(dòng),在不知不覺(jué)中識(shí)字、脫盲的方式更適合孩子的天性吧。
今天我們分享的就是網(wǎng)絡(luò)上比較流行的游戲式幼兒識(shí)字方法,媽媽們學(xué)起來(lái)吧!
幼兒識(shí)字方法1.捉迷藏:即把字卡藏到容易找的地方讓孩子找。找到了,讀一讀,表?yè)P(yáng)一番。也可讓孩子去藏字,媽媽找字,讀字。
幼兒識(shí)字方法2.玩玩具:跟孩子玩什么玩具,就在玩具上寫(xiě)上相應(yīng)的字,讓孩子認(rèn)讀。
幼兒識(shí)字方法3. 游動(dòng)物園識(shí)字:把許多字卡圍成一圈當(dāng)作動(dòng)物園的圍墻,“圍墻”里面放許多寫(xiě)有各種動(dòng)物名字的字卡。說(shuō)有許多小朋友要上動(dòng)物園去玩,開(kāi)哪個(gè)門(mén)進(jìn)去呢?看門(mén)人說(shuō)走“××”門(mén)進(jìn)去安全,如果開(kāi)錯(cuò)門(mén),老虎會(huì)逃出來(lái)咬人的,這時(shí)候要孩子去“××”門(mén),開(kāi)對(duì)了才能進(jìn)動(dòng)物園,開(kāi)錯(cuò)了重開(kāi)。進(jìn)了“動(dòng)物園”讓孩子撿一個(gè)個(gè)的字卡來(lái)問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么呀?”媽媽說(shuō):“唷 ,好大的大老虎的‘虎’字…”如果場(chǎng)地大,還可在動(dòng)物園內(nèi)再分隔成幾個(gè)“猴”、“虎山”、“雞禽館”、“熊貓館”之類(lèi)的小圈圈,可以把各種飛禽走獸的名詞都教孩子認(rèn)讀。此法復(fù)習(xí)舊字,認(rèn)新字,效果都很好。
幼兒識(shí)字方法4.右腦照相識(shí)字:這種幼兒識(shí)字方法比較特別,主要是根據(jù)幼兒時(shí)期以形象思維和整體記憶為主的生理特性為理論基礎(chǔ)。這個(gè)時(shí)期的幼兒識(shí)字實(shí)際上是把漢字當(dāng)作整體的圖形來(lái)記憶。屬于右腦能力的一種。右腦照相識(shí)字就是根據(jù)右腦記憶的特性通過(guò)閃卡的形式來(lái)加深寶寶的印象,這種識(shí)字方法對(duì)寶寶而言輕松而又快速。但是寶寶也容易忘得快。相應(yīng)的爸爸媽媽們可以在右腦照相識(shí)字法的基礎(chǔ)上多給寶寶講故事做游戲加深寶寶的印象。
幼兒識(shí)字方法5.釣魚(yú)識(shí)字:把字卡當(dāng)作魚(yú)撤在地上,讓孩子去“釣”,釣來(lái)一個(gè)字卡教一個(gè)字,此法可把孩子認(rèn)過(guò)的字當(dāng)作魚(yú)讓孩子釣。成人讀一個(gè)字,孩子必須釣到那個(gè)字,讀出那個(gè)字才算釣到了“魚(yú)”。也可以幾個(gè)孩子比賽看誰(shuí)換釣到“魚(yú)”。這方法用來(lái)復(fù)習(xí)鞏固效果好。
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