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年輕媽媽們知道嗎?普通的“倒垃圾”、“洗衣服”這些家務(wù)事,能鍛煉孩子的組織、思考、觀察和執(zhí)行能力。-----美國(guó)一項(xiàng)青少年追蹤研究發(fā)現(xiàn),童年時(shí)期多做家務(wù)的孩子,成年后或高薪工作機(jī)會(huì)高出常人4倍。
“寶貝,今天幫媽媽倒垃圾,好不?媽媽在廚房走不開(kāi)。。!痹诮拥綃寢尩恼(qǐng)求之后,我們先和小寶貝一起,來(lái)看看要完成媽媽的任務(wù),需要思考些什么:
1、 家里有2個(gè)垃圾桶,廚房一個(gè),客廳一個(gè),要不要都幫媽媽倒?(向媽媽求證)
2、 垃圾袋要不要綁好,不如垃圾會(huì)一路掉出來(lái);(回想媽媽是如何做的)
3、 倒垃圾的地方是樓下,應(yīng)該選擇哪個(gè)路線?如何避開(kāi)隔壁家的狗狗,或者,等電梯還是走樓梯?(自己判斷,并做出選擇)
因此,這看似簡(jiǎn)單的家務(wù)活,已經(jīng)在鍛煉孩子的思維和執(zhí)行能力了,另一方面,當(dāng)孩子完成了媽媽的任務(wù),媽媽會(huì)給他鼓勵(lì)和認(rèn)可,這進(jìn)一步增強(qiáng)了他的積極性,鼓勵(lì)了孩子在生活中去自發(fā)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
很多年輕父母,因?yàn)橹挥幸粋(gè)寶貝,在對(duì)孩子的早期教育方面存在一定的誤區(qū),以為只有把孩子托付給早教老師,或者花錢(qián)進(jìn)高級(jí)幼兒園,這樣才會(huì)有好的教育機(jī)會(huì)。對(duì)于做家務(wù),媽媽們一開(kāi)始就認(rèn)定,“家務(wù)事=苦差事”,只要孩子動(dòng)作慢,幫倒忙,就會(huì)自己放棄教孩子,覺(jué)得還不如自己來(lái)。專家表示:“家”是父母和孩子共同的堡壘,讓孩子學(xué)習(xí)分擔(dān)家務(wù)事,是培養(yǎng)孩子對(duì)家的“向心力”和“歸屬感”!
與倒垃圾相比,洗衣服就相對(duì)比較復(fù)雜,建議媽媽在寶貝3、4歲以后開(kāi)始培養(yǎng),可以按照下面的幾個(gè)步驟,從身教、言教,到旁觀指導(dǎo),到孩子可以自己獨(dú)立完成:
第一步:衣服丟進(jìn)洗衣機(jī),要先分好類。深色的和淺色的衣服要分成2個(gè)部落哦!把家務(wù)事當(dāng)做一個(gè)有趣的游戲,媽媽可以和小寶貝自己一起來(lái)分。
第二步,衣服的有些地方特別臟,例如爸爸衣服的領(lǐng)口,臭襪子,寶貝衣服的胸口、袖口,沾著牛奶漬、菜湯,泥巴。。。在扔進(jìn)洗衣機(jī)前,要用媽媽壹選洗衣液在臟地方先涂一點(diǎn),然后再放進(jìn)洗衣機(jī),這樣會(huì)容易洗干凈;
第三步,衣服都放進(jìn)洗衣機(jī)了,媽媽要告訴孩子,電器使用需要注意哪些問(wèn)題。例如,不能用濕漉漉的手碰插座,而且,洗衣機(jī)沒(méi)有停之前,孩子只能在旁邊看,不能亂動(dòng)洗衣機(jī)。平時(shí)玩的時(shí)候,也不能鉆到洗衣機(jī)的筒里;
第四步,洗衣機(jī)滴滴叫了,說(shuō)明衣服洗好了。媽媽可以手把手的教孩子如何晾衣服。
第五步,衣服晾在外面,讓寶寶自己去觀察,大概要多長(zhǎng)時(shí)間,衣服才會(huì)晾干。這是鍛煉孩子觀察能力,和培養(yǎng)做事情耐心的好時(shí)候。
第六步,很多媽媽會(huì)忽略掉,洗完衣服還需要折疊好衣服,這才是一件事情的完美結(jié)尾。孩子是非常善于觀摩和學(xué)習(xí)的,很多媽媽抱怨孩子做事虎頭蛇尾,有始無(wú)終,其實(shí)是媽媽們自己平時(shí)身教的失誤啊。

專家指出,媽媽作為孩子的第一任老師,是孩子智力發(fā)育、性格發(fā)育最重要的決定因素。聰明的媽媽會(huì)利用身邊的家務(wù)事,培養(yǎng)出孩子的良好習(xí)慣和性格。 |
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