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<P>如何讓優(yōu)惠券促銷有效-2</P>
<P>2、 要讓優(yōu)惠券有價(jià)值<BR> “要讓自己的優(yōu)惠券有價(jià)值,就要讓顧客覺(jué)得,你的優(yōu)惠券不是隨意就可以得到的!比菀椎玫降牟粫(huì)太珍惜,不容易得到的反而更珍惜。必須明白消費(fèi)者的這一心理。要想達(dá)到這個(gè)目標(biāo),就要做到兩點(diǎn)。<BR> 一是讓顧客買錢買(當(dāng)然還有一個(gè)前提,你必須保證你已經(jīng)有了一定的忠誠(chéng)客戶群,他們是需要這些優(yōu)惠券的),能讓顧客心甘情愿花錢買的東西本身已經(jīng)讓顧客有價(jià)值感了,顧客不會(huì)花錢買一個(gè)沒(méi)有價(jià)值或沒(méi)用的東西。第二年售買筆記本,我們價(jià)格定在了17.9元,比臺(tái)歷時(shí)提高了10元,第三年筆記本售買價(jià)格提到了28.9元,市場(chǎng)仍然反映良好,今年我們又直接把售買價(jià)格提到了39元,還取消了消費(fèi)百元贈(zèng)送,就是說(shuō)所有的筆記本只買不送。市場(chǎng)反映同樣熱烈,不到兩個(gè)月的時(shí)間,就已售買了五分之四,基本售完。<BR> 二是控制數(shù)量,一本筆記本我們只設(shè)置十二張優(yōu)惠券。從來(lái)都是物以稀為貴。對(duì)于老顧客來(lái)說(shuō),一年中十二張根本不夠用。所以有些人會(huì)買兩本,甚至三本。在利用筆記本促銷的第一年,我們自己都沒(méi)有想到,筆記本除一部分贈(zèng)送外,大部分都是售買的,而且都是不到兩個(gè)月時(shí)間就完成了五分之四的銷量。更讓我們沒(méi)到想到是,有些人甚至一次就買十本、二十本,甚至比這還多。原來(lái)他們是團(tuán)購(gòu),買回去都是發(fā)給員工,一方面不用買筆記本了,二是做為福利方便大家吃飯。有些顧客買了好幾本后,只把優(yōu)惠券撒下來(lái),把筆記本又還給了我們。也因?yàn)檫@個(gè)原因,為保證更多的顧客有機(jī)會(huì)得到優(yōu)惠券,我們又做出了每次限量購(gòu)買的規(guī)定。面對(duì)市場(chǎng)如此好的反映,今年我們甚至取消了贈(zèng)送,只買不送。基于市場(chǎng)良好的反映,回收率當(dāng)然不成問(wèn)題,每年都達(dá)到了70或80。<BR> 3、要真心為顧客著想<BR> 這句話有兩個(gè)含義,一是要真心從顧客的角度來(lái)想問(wèn)題,二要讓顧客真的感到享受到了實(shí)惠。<BR> 現(xiàn)在商家推出的現(xiàn)金券也好,折扣券也好,吃一百送五十也好,表面上看起來(lái)真的是很優(yōu)惠和實(shí)惠,很有讓顧客能享受到實(shí)惠和占了便宜的感覺(jué)。實(shí)質(zhì)上商家是有很多限制的,不僅使用時(shí)間作了限制,每次也只能使用很少的金額。結(jié)果只讓顧客期望大于實(shí)際,大有上當(dāng)被騙之感。換作我們是顧客,我們也是一樣會(huì)心生不滿,既然是給顧客優(yōu)惠,何不痛痛快快給到顧客呢?不可否認(rèn)促銷就是借著顧客獲得實(shí)惠和占到便宜而做文章的,也算是借用人性上的弱點(diǎn)。但是如果顧客感覺(jué)到根本沒(méi)有獲得實(shí)惠和占到便宜,實(shí)際小于所期望的,時(shí)間長(zhǎng)了,顧客只會(huì)以腳投票。一些商家為了更大的刺激,甚至推出了“吃一百送一百”的震撼促銷,最終也很少有顧客買帳,商家只能又陷入促銷無(wú)方、促銷無(wú)力的怪圈。<BR> 我們基于上述考慮,對(duì)優(yōu)惠券只做了少許限制,期限上一年有效,除了每次只能使用一張,再?zèng)]做任何限制。甚至顧客當(dāng)場(chǎng)剛拿到優(yōu)惠券,當(dāng)場(chǎng)就可以使用。有些顧客當(dāng)場(chǎng)會(huì)算帳,消費(fèi)了100元,再花20多元買個(gè)筆記本,馬上使用7.9折,第于是白送了個(gè)筆記本,以用還可以使用,很實(shí)惠,顧客何樂(lè)而不為。有些顧客甚至使用優(yōu)惠券都很精明,消費(fèi)了二三十元不輕易使用優(yōu)惠券,因?yàn)檫h(yuǎn)沒(méi)有消費(fèi)一百元時(shí)使用的功效大,所以實(shí)在不能小看了顧客的精明。騙一時(shí),卻騙不了一世。<BR>[文章摘自:<A href="http://www.bsstar.net/study.asp" target=_blank>http://www.bsstar.net/study.asp</A> 內(nèi)容很多!我是他們的客戶,他們鼓勵(lì)我們這些客戶發(fā)表文章,我學(xué)習(xí)中,還沒(méi)有那能力,呵呵]</P> |
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