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幫助孩子開發右半腦!

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幼兒園小班

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發表于 2013-5-20 09:55:08 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
1、手指訓練:雙手其實就象為大腦的“老師”。因為人體的每一塊肌肉在大腦層中都有著相應的“代表區”——神經中樞,其中手指運動中樞在大腦皮層中所占的區域最廣泛,所以手的動作,特別是手指的動作,越復雜、越精巧、越嫻熟,就越能在大腦皮層建立更多的神經聯系,從而使大腦變得更聰明。因此,訓練孩子手的技能,對于開發智力十分重要。玩沙子,玩石子,玩豆豆等,可以鍛煉孩子手的神經反射,促進大腦的發育;伸、屈手指,閉上眼扣扣,練習寫字繪畫,可以增強手指的柔韌性,提高大腦的活動效率;擺弄智力玩具、拍球投籃、學打算盤、做手指操等精細的活動,可以鍛煉手指的靈活性,增強大腦和手指間的信息傳遞;玩積木、橡皮泥有利于動手能力的培養;經常讓孩子交替使用左、右手,可以更好地開發大腦兩半球的智力。



2、學外語:美國神經外科近年發現:兒童學會兩三種語言跟學會一種語言一樣容易,因為當孩子只學會一種語言時,僅需大腦左半球,如果培養同時學習幾種語言,就會“啟用”大腦右半球。



3、多爬行:很多媽媽都不喜歡在孩子在地上爬,格列衛怕弄臟衣服,其實要刺激右腦,最好的方式就是讓他從小就訓練爬行,未來對小孩的平衡感及運動細胞都有幫助。



4、學音樂:心理學家發現:音樂可以開發右腦。學習彈琴是一種很好的指尖運動,同時,父母還可以在孩子做其他事情的時候,創造一個音樂背景。因為音樂由右腦感知,左腦并不因此受到影響,仍可獨立工作,這樣就能使孩子在不知不覺中得到了右腦的鍛煉。



5、體育運動:右腦在運動中隨之而來的鮮明形象和細胞激發比靜止時來得快,在打拳或做操時有意識地讓左手、右手多重復幾個動作,可以刺激右腦,激發靈感。
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