據(jù)香港《文匯報》報道，語文推廣委員會（GAPSK）于7日發(fā)布香港幼稚園、中小學共6000名學生普通話考試成績及趨勢。結果顯示，中小學生口語成績有上升趨勢，但小學生拼音知識較弱，筆試不及格率上升25%，典型錯誤是混淆聲調。專家建議，孩子應早在3至6歲接觸普通話，家長老師應帶頭講。

　　據(jù)報道，GAPSK表示，香港學生參加普通話考試人數(shù)有上升趨勢，單幼稚園人數(shù)就大幅增加27%，聽力、描述和表達能力均有提高。中學組整體成績進步，但小學組筆試比口試成績差，筆試獲得卓越級（A級）人數(shù)比去年下降15.5%，不及格率則上升25%。

　　GAPSK語文推廣委員會高級項目主任蔡昕珉稱，筆試中失分最嚴重為拼音知識部分，典型錯誤如混淆聲調，第四聲“這”說成第二聲“折”。其次是發(fā)音部位不準確，如l、n鼻音部分，“你”好讀成“李”好。

　　GAPSK首席顧問張丹稱，提早讓孩子接觸普通話為宜，因語言學習黃金年齡大約在3至6歲。張丹還建議，幼稚園學生可通過唱童謠等方式學習語音，例如唱“鵝、鵝、鵝”以學習韻母“e”音。按照學生學習能力，她不贊同在上小學前將所有聲韻母學完，認為只需記常見的聲韻母即可。

　　前民生書院校監(jiān)黃鉅鴻建議，營造良好語言環(huán)境，例如多聽普通話電臺里的正確發(fā)音，也可通過赴內地交流團去結識內地朋友練習。香港家長會主席梁兆棠呼吁老師和家長帶頭講普通話。