而江湖上又有這樣一個(gè)傳聞：2018年將是上海史上幼升小最慘烈的一年!

這個(gè)傳聞到底是真是假？

讓我們直接用數(shù)據(jù)說話吧：2012年龍年上海出生人口是23.96萬，而2000年龍年上海出生人口僅有9.18萬。

近幾年生娃的家長可能會(huì)說，幸好我們家不是龍寶寶！

你們以為這樣就可以高枕無憂了嗎？

Naive！

還是給你看一組數(shù)據(jù)

可以看到，從2007年開始，上海出生的人口加速增長。并且，最近5年（2011 - 2015）的平均出生人口達(dá)到了21.14萬，

是10年前的整整兩倍！

數(shù)據(jù)不會(huì)說謊，這就是血淋淋的現(xiàn)實(shí)：2018年只是一個(gè)開端，從明年開始，上海的幼升小將正式進(jìn)入困難模式！

而在上海，好的小學(xué)有多難考？

浦東的福山正達(dá)外國語小學(xué)2017年報(bào)名5000+，錄取430人，錄取率8%。

徐匯的盛大花園小學(xué)2017年報(bào)名12000+，錄取370人，錄取率3%。

對(duì)，你沒有看錯(cuò)，這不是北大清華在上海的錄取率，是上海的幼升小錄取率！

我們可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的幼升小已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出孩子之間競爭的范疇，起決定力量的，是家長之間的競爭。

如果你沒有傳說中的“TZ”，買不起或者來不及買對(duì)口優(yōu)秀公辦的學(xué)區(qū)房，就趁早開始，備戰(zhàn)最慘烈的上海幼升小吧！

研究過歷年面試真題的爸媽們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，超過90%的民辦學(xué)校幼升小面試，都會(huì)用各種形式來考察小朋友在數(shù)理邏輯方面的能力。

那么作為想搏民辦小學(xué)的家長和孩子們，到底該怎么辦？

這時(shí)候就輪到專注3-9歲兒童數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)的啟延學(xué)堂登場了！

好奇心是上天孩子最好的禮物。在啟延學(xué)堂，我們?yōu)槊總�(gè)孩子的好奇心，插上騰飛的翅膀。而這正是啟延學(xué)堂的教育理念！

為了保護(hù)每一個(gè)孩子的好奇心和激發(fā)孩子的求知欲，啟延學(xué)堂組建專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)并針對(duì)每一個(gè)孩子在不同時(shí)期的特點(diǎn)研發(fā)教材，提升孩子的12大學(xué)習(xí)能力！

那么啟延學(xué)堂在培養(yǎng)孩子的思維能力時(shí)又會(huì)怎么做呢？

看看我們的教學(xué)體系就知道啦！

看過我們的教學(xué)體系后，再讓小編我?guī)Ц魑淮笈笥褌兞私庀聠⒀訉W(xué)堂的課程特色—多遠(yuǎn)浸入式教學(xué)！

啟延學(xué)堂引入多遠(yuǎn)浸入式教學(xué)，使數(shù)學(xué)教學(xué)從單純的學(xué)科教學(xué)發(fā)展為數(shù)學(xué)與多元學(xué)科知識(shí)相結(jié)合的教學(xué)模式，將數(shù)學(xué)知識(shí)滲透到3-9歲幼兒的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲活動(dòng)中。

上面的介紹可能在各位粑粑麻麻看來并不夠詳細(xì)，啟延學(xué)堂每個(gè)年級(jí)到底上哪些課？怎么上呢？

別急嘛，下面就是我們的課程內(nèi)容介紹啦！

MAR小班課程

別看這個(gè)年齡的孩子還小，實(shí)際上孩子們的思維和數(shù)學(xué)概念就是在這個(gè)年齡段初步形成的，因此小班課程也正是我們啟延學(xué)堂教學(xué)的基礎(chǔ)。

MBR中班課程

4-5歲的孩子在之前的基礎(chǔ)上對(duì)數(shù)學(xué)又有了更進(jìn)一步的認(rèn)知，在這個(gè)階段，我們將引導(dǎo)孩子獲得數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等感性經(jīng)驗(yàn)，并讓孩子掌握一定的計(jì)算方法。

媽媽再也不用擔(dān)心我不會(huì)簡單的計(jì)算題啦！

MCR大班課程

5-6歲的孩子掌握的知識(shí)相比于之前的小班中班可以說有了量與質(zhì)的飛躍！并且，即將升入小學(xué)的孩子們要面對(duì)的是一個(gè)和幼兒園截然不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，啟延學(xué)堂在這方面也會(huì)幫助孩子們做好充分的準(zhǔn)備！

MDR一年級(jí)課程

剛進(jìn)入小學(xué)階段的小朋友在學(xué)習(xí)上難免會(huì)遇到種種難題，而培養(yǎng)孩子們的抽象思維也要緊緊抓住這個(gè)黃金時(shí)間。這些，啟延學(xué)堂都能帶給孩子！

MER二年級(jí)課程

各位家長可能都聽說過小學(xué)學(xué)習(xí)的分水嶺是三年級(jí)，很多孩子在三年級(jí)時(shí)將會(huì)拉開差距。那么在面對(duì)之后越來越難的學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識(shí)要點(diǎn)時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？

別怕，啟延學(xué)堂的二年級(jí)課程就是幫助孩子們?cè)谌�年�?jí)前夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的！我們將在這個(gè)階段幫助孩子逐步建立邏輯思維。針對(duì)知識(shí)要點(diǎn)，進(jìn)行提高訓(xùn)練。以往所有的拉分題和難題，都會(huì)變成拿分題和易題！

上面介紹了一大段啟延學(xué)堂的硬實(shí)力，還沒給大家說說我們的“軟實(shí)力”呢！

教學(xué)模式

傳統(tǒng)課件是以黑板為載體開的課堂組織形式，過度依賴教師經(jīng)驗(yàn)技能，教育資源流通共享困難。

啟延學(xué)堂的智能趣味互動(dòng)課堂則以傳統(tǒng)教育培訓(xùn)方法為基礎(chǔ)，將情景式互動(dòng)課件和多元化趣味教具引入課堂，真正實(shí)現(xiàn)小編在上面提到過多元浸入式教學(xué)。

開班形式

啟延學(xué)堂實(shí)行10人以內(nèi)的小班制教學(xué)，讓每一位孩子都能在上課時(shí)和老師充分互動(dòng)，加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握，讓孩子們健康全面得成長。

師資和教學(xué)環(huán)境

身處優(yōu)美的環(huán)境中，學(xué)習(xí)也會(huì)成為一件能給孩子們帶來快樂的事。

教室的布置上，啟延學(xué)堂參考專家意見，設(shè)計(jì)啟延特有的“U”型桌，幫助孩子更好地融入使用多遠(yuǎn)浸入式教學(xué)法的課堂學(xué)習(xí)，每個(gè)孩子都能參與小組互動(dòng)，主動(dòng)思考，并且在上課時(shí)直面課件，不會(huì)發(fā)生斜視，保護(hù)孩子的視力。

而除了教室，啟延還有專門給孩子們娛樂放松的活動(dòng)室，以及為各位辛苦的家長們提供的休息區(qū)。

最后，好的教學(xué)除了教學(xué)體系和課程內(nèi)容以及教學(xué)環(huán)境外當(dāng)然離不開好的師資。啟延擁有一批深耕教育多年的好教師，而啟延學(xué)堂這個(gè)學(xué)習(xí)的樂園承載了老師們獻(xiàn)身教育的熱情和夢(mèng)想。給孩子們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們不懈的追求。為了孩子們能夠健康快樂安全地學(xué)習(xí)，我們也從來不敢懈怠。

這個(gè)夏天，就讓啟啟來幫孩子一起備戰(zhàn)未來的幼升小吧！