據新西蘭中華新聞網消息，一項新的調查研究表明，iPad等觸屏設備對孩子的教育是有好處的，孩子在成長過程中不僅需要身體對抗型的活動，虛擬活動也是至關重要的。現在新西蘭的不少幼兒園將iPad等智能電子設備作為同蠟筆，橡皮泥一樣的必備工具加入到教學過程中。

　　相關學者表示，平板電腦上的一些物理游戲可以幫助孩子們去思考，并鍛煉解決問題的思維。當孩子們在虛擬的世界中嘗試解決問題后，他們會在真實的世界感到問題不再陌生，從而在真實世界中顯得更加從容。

　　當然也有家長表示極大的質疑，因為他們認為孩子太小了，根本不可能思考那么復雜的東西，“他們好像只會玩憤怒的小鳥”，一個父親這樣說。只有一小部分家長認為值得試一試，孩子們可以用平板電腦創造出自己的世界，而且比普通的筆和紙更豐富一些。

　　美國的一些研究人員表示孩子在兩歲之前不應該接觸“屏幕設備”，包括電視，而3到8歲的孩子還是應該適當學習使用平板電腦的。