家長因認為孩子被英語老師體罰 闖入教室將老師打傷
摘要: 北京豐臺區圣云中學，一對家長因認為孩子被英語老師體罰，闖入教室將正上課的老師打傷，遇襲老師則否認體罰孩子。 家長與老師的關系，本應是融洽的，可這起打人事件，卻讓人看到兩者之間的劍拔弩張，相互猜疑。老 ...
| 北京豐臺區圣云中學，一對家長因認為孩子被英語老師體罰，闖入教室將正上課的老師打傷，遇襲老師則否認體罰孩子。 家長與老師的關系，本應是融洽的，可這起打人事件，卻讓人看到兩者之間的劍拔弩張，相互猜疑。老師有沒有對孩子體罰，家長不能只聽孩子的說法，更要緊的是，家長不問清楚就打老師，就算再有理，也立馬變得理虧。都說教育孩子重在言傳身教，家長如此暴力的行徑，會給孩子怎樣的示范？ 這件事也充分暴露出，當下一些學校與家庭缺乏交流、溝通。一些家長擔心孩子在學校吃虧；老師擔心家長動不動就拿孩子說事，最后的局面，只會是“雙輸”。所以，要想教育好孩子，家長與老師應加強溝通，多些尊重與信任，教育部門與學校也應為這種溝通多創造條件。 |