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現(xiàn)在孩子每天花不少時間看電視,有些父母認(rèn)為。難道不相當(dāng)于聽讀嗎?特來里斯認(rèn)為不然。研究資料標(biāo)明,當(dāng)孩子每天看電視 3 小時左右,讀書效率驟減,五彩紛呈的電視圖像使孩子讀書分心,F(xiàn)代美國人大多是從看電視而不是從閱讀中獲取信息,這種不良的社會趨向?qū)绊懴乱淮闹橇﹂_發(fā)。
提倡父母為孩子每天朗讀 20 分鐘。編寫的幾套《兒童聽讀手冊》非常滯銷。美國教育家杰姆 . 特來里斯一生致力于幼兒智力開發(fā)。
培養(yǎng)兒童讀書興趣,特來里斯認(rèn)為。并不是簡單地從指導(dǎo)孩子如何閱讀開始,而是應(yīng)先由父母誘發(fā)孩子想讀書的興趣。而這正是絕大多數(shù)父母所忽視的這種巧妙的閱讀誘發(fā)力出自父母每天娓娓動聽的朗讀, 20 分鐘聽讀時間不長,但持之以恒,日復(fù)一日年復(fù)一年,孩子想讀書的念頭就會油然而生。孩子聽讀越早越好,內(nèi)容應(yīng)生動有趣,由淺入深,關(guān)鍵是父母要循循善誘。特里斯通過實踐,證明堅持聽讀可以集中兒童注意力,豐富孩子的詞匯,激發(fā)孩子的想象,拓寬孩子的視野,萌發(fā)孩子情感,尤為重要的可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基礎(chǔ)。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上這樣的聽讀資源是很多的,魚目混雜,比較而言:金苗網(wǎng)還是不錯的選擇,可以百度金苗網(wǎng),還有類似的網(wǎng)站資源供大家利用。所以,作為家長要擺正教育的觀念,及時給孩子補充一些,切不可讓電視影響到您孩子某一方面的發(fā)展,用特來里斯一句生動的話來說:聽讀是引誘孩子閱讀的行之有效有聲廣告 ”! |
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