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樓主 |
發(fā)表于 2009-5-18 11:17:11
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劉紀(jì)平：混合喂養(yǎng)，媽媽可能對(duì)自己母乳的估計(jì)有點(diǎn)少，所以就千方百計(jì)的多給他喝奶粉，這種情況下如果4小時(shí)1次，每次120，在母乳比較好的情況下每天還喂這么多奶的話，可能奶的總?cè)肓坑悬c(diǎn)過，120毫升要吃一個(gè)鐘頭，他不愛吃說明他不需要，并不說明你的母乳多么的不夠，多么的不喜歡吃奶。
所以我覺得這個(gè)媽媽有一個(gè)問題在哪，她主觀的認(rèn)為孩子沒吃飽，身高、體重都?jí)虻那闆r下，說明孩子吃飽了，所以用1個(gè)鐘頭喂120毫升是完全得不償失的辦法，吃多少算多少，因?yàn)橛心溉樵陧斨亍?br />
所以在吃母乳的狀態(tài)下，配方奶只是在吃完奶之后的補(bǔ)充，不需要一定要喂多少毫升進(jìn)去才算完成任務(wù)，沒有任務(wù)這么一說。現(xiàn)在這種喂法變成了一個(gè)強(qiáng)迫喂食的做法，這種強(qiáng)迫孩子就反感，反感就肯定不吃。
在我這本書里有一個(gè)特別重要的想推薦給大家的觀點(diǎn)：孩子不吃就是不餓，不吃就是不餓的觀點(diǎn)也是在我們家養(yǎng)育的過程中逐步形成的。
拿什么判斷孩子吃飽了沒吃飽呢？是用他的生長(zhǎng)發(fā)育來判斷的，什么是他的生長(zhǎng)發(fā)育呢？
是孩子的身高和體重，也就是說在不同月齡、不同年齡段的時(shí)候，只要他身高和體重達(dá)到我們預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)，我們就認(rèn)為他吃夠了，所謂的吃夠了，就是說他不吃就不要勉強(qiáng)他吃。
我們講兒童權(quán)利的時(shí)候經(jīng)常講，要尊重兒童的權(quán)利，吃上同樣要尊重他的權(quán)利，什么在吃上尊重他的權(quán)利，就是不強(qiáng)迫進(jìn)食，非常高興今天能讓我談到這一點(diǎn)，因?yàn)槲叶嗄曜雎?lián)合國兒童基金會(huì)的項(xiàng)目，在做這些項(xiàng)目里面有非常重要的一點(diǎn)，就是要絕對(duì)的尊重兒童的權(quán)利。
什么是兒童的權(quán)利，在吃上體現(xiàn)，就是一定不要強(qiáng)迫進(jìn)食，他不吃就是他飽了，飽了就不要千方百計(jì)的喂，這個(gè)家長(zhǎng)要用一個(gè)鐘頭喂他120毫升，很多家長(zhǎng)是奶瓶是剩了10毫升、20毫升，千方百計(jì)要把它喂下去，這個(gè)喂的實(shí)際上是加重了孩子的肝臟和腎臟的負(fù)擔(dān)，是非常不必要的做法，對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育，對(duì)他吃的興趣來說，是一個(gè)嚴(yán)重的傷害，對(duì)于他大腦的飽感中樞知道他吃飽是一個(gè)嚴(yán)重的傷害，可能把孩子弄成一個(gè)不斷的強(qiáng)迫進(jìn)食，使他不知道飽餓，這是特別重要的。
這個(gè)問題的提出，讓我今天有機(jī)會(huì)談到關(guān)于兒童權(quán)利，關(guān)于如何判斷孩子的飽和餓，關(guān)于如何在吃的問題上尊重孩子，是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，我特別高興今天能夠提到這樣的問題，讓我能夠在這個(gè)方面發(fā)表我的建議或者說我的觀點(diǎn)。 |
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發(fā)表于 2009-5-18 11:16:53
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