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樓主 |
發(fā)表于 2009-2-9 22:37:22
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只看該作者
這種“減負”的后果：
1.老師著急不敢下手，家長疑惑自己動手。
2.基礎(chǔ)不扎實，前學后忘記。
不讓多做書面練習，干脆“減”到底，開卷考吧。
說是要給孩子快樂的童年，要素質(zhì)教育，結(jié)果幼兒園什么也不教（規(guī)定內(nèi)課程），小學要減負，教了一大堆又不讓多寫字。實在搞不懂如果家長不下手，神童們怎么記住美麗的漢字，怎么快速準確的計算。規(guī)定一、二年級不留書面作業(yè)的人，難道是因為所有的孩子爹媽們已在大班讀完寫完功課了嗎？
我們?nèi)雽W前急急忙忙天天練計算，總算混過一年級。如果學前一點不練，一年級又沒數(shù)學回家作業(yè)，積極減負也不買教輔，快樂什么呀？哭都來不及。 |
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發(fā)表于 2009-2-9 22:36:16
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