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高中的時候我們有幾個小伙伴成為了特別鐵的朋友，大一寒假這不又能聚在一起玩耍了。但我們發(fā)現(xiàn)，潘剛不知道從什么時候開始，有點變了，樣子變的帥了點，但其他的方面變的變化比較大，變的不愛笑了，不愛說話了。
我們不知道該怎么跟潘剛說，也許潘剛并未改變，而是大學的生活影響到了他。但是，我們感覺潘剛一點都不像之前的他。感覺潘剛現(xiàn)在想的太多，過的太累。于是，我們決定用各種方法，嘗試讓潘剛要做回自己。沒辦法，這就是潘剛啊，我們的好哥們，我們要他變回原來那個快樂的潘剛。
我們重新走了下“高中”，一起打球，一起洗澡，一起去圖書館……漸漸的潘剛變的愛笑了，也愛說話了。我們現(xiàn)在正是有活力的時候，正是接觸社會成長的關鍵時期，我們的成長伴隨著時間，社會經驗也在積累�？赡苓@么說，就是一種幼稚的表現(xiàn)吧，但是在我們的生活圈，用我們的方式去交流，去溝通。我們會努力去完善自己，用我們的方式！馬上就要開學了，希望新的一年校園生活，是最美好的！是快樂的！
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發(fā)表于 2014-2-10 11:40:47
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