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龍居小學(xué)搜救現(xiàn)場(chǎng)(圖片/廖文飛) 龍居小學(xué)搜救現(xiàn)場(chǎng)(圖片/廖文飛)在5.12震災(zāi)中,龍居小學(xué)教學(xué)樓坍塌,上百師生被埋于廢墟下,教育局機(jī)關(guān)、學(xué)校師生、人民子弟兵、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士全力投入抗災(zāi)搶險(xiǎn)中。在清理廢墟、搶救被埋師生過程中,見到向倩老師自己身體被砸了成三段,而她雙手環(huán)抱將三名學(xué)生緊緊摟于胸前,用自己的身體將三位學(xué)生保護(hù)于身體下,用自己的生命和血肉之軀抵抗災(zāi)害,保護(hù)學(xué)生在場(chǎng)所參與救助的人員均被向倩老師這種舍身就義,保護(hù)學(xué)生的英雄之舉感動(dòng)得淚流滿面,自發(fā)的向向倩老師鞠躬致敬。
向倩老師的英雄之舉激勵(lì)著我們每一個(gè),我們一向她學(xué)習(xí),在市委、市政府的統(tǒng)一指揮下克服一切艱難險(xiǎn)阻,眾志成城抗擊震災(zāi)。 |
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