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溫家寶:讓我們一起為遇難同胞行個(gè)禮

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發(fā)表于 2008-5-24 09:57:50 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式


5月23日,中共中央政治局常委、國務(wù)院總理、國務(wù)院抗震救災(zāi)總指揮部總指揮溫家寶來到在四川綿陽市區(qū)內(nèi)設(shè)立的北川中學(xué)臨時(shí)學(xué)校和九洲體育館帳篷學(xué)校,看望在地震中幸存下來的師生。這是溫家寶走進(jìn)九洲體育館帳篷學(xué)校,看望正在這里上課的孩子們。一個(gè)小學(xué)生拿著一條紅領(lǐng)巾給溫家寶戴上。溫家寶說:“同學(xué)們,讓我們一起為遇難同胞行個(gè)禮吧。”新華社記者姚大偉攝


這是溫家寶走進(jìn)九洲體育館帳篷學(xué)校,看望正在這里上課的孩子們。 新華社記者姚大偉攝


這是溫家寶走進(jìn)北川中學(xué)一間高中三年級(jí)的臨時(shí)教室,在黑板上寫下“多難興邦”四個(gè)大字,勉勵(lì)同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)。新華社記者姚大偉攝

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 樓主| 發(fā)表于 2008-5-24 09:58:57 | 只看該作者
四川汶川大地震發(fā)生后,一些學(xué)校在地震中受損,無法繼續(xù)使用。災(zāi)區(qū)孩子們的上學(xué)問題,成為溫家寶總理時(shí)刻牽掛在心頭的一件大事。

地震發(fā)生當(dāng)天赴四川時(shí),溫家寶就要求當(dāng)?shù)馗刹俊昂煤玫卣疹櫤⒆觽儭薄5卣鹨呀?jīng)發(fā)生10多天了,孩子們的情況如何?復(fù)學(xué)情況怎樣?23日上午,溫家寶來到在四川綿陽市區(qū)內(nèi)設(shè)立的北川中學(xué)臨時(shí)學(xué)校和九洲體育館帳篷學(xué)校,看望在這場(chǎng)大地震中幸存下來的師生,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诖鬄?zāi)后更加努力學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好,把祖國建設(shè)得更好。

在地震中,北川中學(xué)受災(zāi)尤為慘重,成了一片廢墟。地震發(fā)生第二天,溫家寶就來到了這里,要求救援隊(duì)伍加緊營(yíng)救廢墟下的孩子;22日,溫家寶重返四川災(zāi)區(qū)指導(dǎo)抗震救災(zāi),第二次來到正在清理場(chǎng)地、進(jìn)行衛(wèi)生防疫的北川中學(xué)。23日上午,溫家寶又來到設(shè)于四川長(zhǎng)虹集團(tuán)培訓(xùn)中心院子里的北川中學(xué)臨時(shí)學(xué)校。

草地上錯(cuò)落有致排列著的一頂頂綠色帳篷,是同學(xué)們的臨時(shí)教室。上午近9時(shí),數(shù)百名身著統(tǒng)一服裝的同學(xué)正在舉行升國旗儀式,一面五星紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。

溫家寶走上升旗臺(tái),充滿感情地向同學(xué)們說,這是我第三次來北川中學(xué)了。讓我們記住這場(chǎng)大地震,記住你們生長(zhǎng)的北川,記住你們學(xué)習(xí)的北川中學(xué),這樣你們就會(huì)懂得生活,懂得生活如同道路一樣崎嶇不平。

“地震剛剛發(fā)生時(shí),我曾經(jīng)要求大家要鎮(zhèn)定,要有信心、勇氣和力量。現(xiàn)在,我希望大家要面向光明的未來,昂起倔犟的頭顱,挺起不屈的脊梁,燃起那顆熾熱的心,向前,向光明的未來前進(jìn)。”

“今天,別人拯救了我們,照顧了我們。將來,我們學(xué)好了本領(lǐng)也要幫助別人,報(bào)答他們。這種互相幫助就是人世間的愛。我希望老師和同學(xué)們把這次地震作為一堂生動(dòng)的課,銘刻在心,銘刻一生,永不忘記。”溫家寶目光注視全場(chǎng),伸出左手放在胸前。

總理的話,敲擊著每一個(gè)人的心靈。草坪上,同學(xué)們凝神靜聽。忽然,掌聲一齊響了起來。

隨后,溫家寶走進(jìn)高三(一)班的臨時(shí)教室,黑板上寫著“歷史:五·一二汶川大地震涉及的相關(guān)專題”等字樣,一位中年教師正在上課:“現(xiàn)在是最困難的時(shí)候,我們要共同渡過這個(gè)難關(guān)……”溫總理親切地對(duì)這位老師說:“我占用你幾分鐘,給同學(xué)們說幾句話。”

站在講臺(tái)上,溫家寶誠懇地和同學(xué)們談起心來:“同學(xué)們,你們都是高三學(xué)生了。這是人生中的一個(gè)重要時(shí)期,你們很快就要參加高考,國家已經(jīng)考慮到這里的災(zāi)情,將四川地震災(zāi)區(qū)的高考時(shí)間往后推遲。我們一定要?jiǎng)?chuàng)造條件,讓你們復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備高考。”

不少同學(xué)的眼眶,在不知不覺之間濕潤(rùn)了。

溫總理拿起一支白色粉筆,在黑板一側(cè)一筆一劃豎著寫下四個(gè)大字:“多難興邦”。

他說:“我們要記住這4個(gè)字。相信經(jīng)受過災(zāi)難的同學(xué)會(huì)更加努力。”

“將來會(huì)有一個(gè)新的北川中學(xué)。它將不僅是一種紀(jì)念,更是地震災(zāi)區(qū)人民和全國人民精神的一種象征。”溫總理的話感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,掌聲再次熱烈響起。

“青少年們是國家的希望,是民族的希望。看到了你們,就看到震區(qū)的希望,看到了國家的希望。”總理充滿感情地說,“同學(xué)們,老師們,我還會(huì)來看望你們的。”

“同學(xué)們,加油!努力!”

掌聲再次響起……

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 樓主| 發(fā)表于 2008-5-24 09:59:17 | 只看該作者
隨后,溫家寶來到安置了1000多個(gè)孩子的九洲體育館帳篷學(xué)校。10天前,溫總理就曾經(jīng)來到九洲體育館看望安置在這里的孩子們。一頂十分寬大的帳篷內(nèi),上百名小學(xué)生正在上課。黑板上方貼著“自強(qiáng)、自立、自信、自愛”8個(gè)大字,中間是一面鮮艷的五星紅旗。

看見可愛的孩子們,溫家寶臉上就浮現(xiàn)出了微笑,加快腳步走到他們中間,在一張張小課桌前俯下身去親切詢問孩子們的情況,鼓勵(lì)他們要堅(jiān)強(qiáng)。溫家寶動(dòng)情地說:“同學(xué)們,我又來了。很高興,現(xiàn)在你們又有了學(xué)習(xí)的地方。今后生活的道路還很長(zhǎng),你們必須學(xué)好本領(lǐng),克服困難。相信你們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來,會(huì)成長(zhǎng)得更快、更好,更懂得生活,更懂得奮斗。還是那句話,把家鄉(xiāng)建設(shè)好,把祖國建設(shè)好,做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”

“溫爺爺好!”孩子們齊聲喊著。

一個(gè)小學(xué)生手里拿著一條紅領(lǐng)巾走過來,溫家寶微笑著低頭請(qǐng)他戴上。戴著紅領(lǐng)巾的溫家寶面向全體同學(xué),神情凝重地說:“同學(xué)們,讓我們一起為遇難的同胞們行個(gè)禮吧。”

說完,他將右手舉過了頭頂,孩子們也齊唰唰地舉起了小手……

當(dāng)?shù)馗刹肯蚩偫韰R報(bào),在社會(huì)各界的支持下,作為重災(zāi)區(qū)的綿陽市建立了10多所帳篷學(xué)校和臨時(shí)學(xué)校,安置了4500多名來自重災(zāi)區(qū)的中小學(xué)生。

下午,溫家寶來到彭州市小魚洞鎮(zhèn)的一個(gè)簡(jiǎn)易的“帳篷教室”,黑板上寫著一個(gè)大大的“家”字。溫家寶告訴孩子們,家有小家,也有大家,“大家”可以大到整個(gè)災(zāi)區(qū),還可以大到一個(gè)國家。他隨即在黑板上寫上一個(gè)字“愛”,告訴孩子們要愛家鄉(xiāng),愛祖國,愛人民,同學(xué)之間要互助友愛,在地震面前尤其要有愛心,要頑強(qiáng)不屈,更加努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),將來把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

溫總理的車要走了,孩子們追逐著相送。總理打開車窗,向大家告別……

溫家寶還專程來到綿陽市404醫(yī)院看望受傷群眾和醫(yī)護(hù)人員。在監(jiān)護(hù)室里,聽說在地震中骨折的小朗錚勇敢面對(duì)災(zāi)難的故事,溫家寶夸獎(jiǎng)他很勇敢、很堅(jiān)強(qiáng),還親了親孩子的小臉,拉起小手鼓勵(lì)他,小朗錚天真地笑了,臉上寫滿3歲孩子的童真;正在上幼兒園的小女孩夏碧剛剛做完手術(shù),床頭還擺放著玩具,溫家寶告訴她要懂得堅(jiān)強(qiáng),現(xiàn)在好好養(yǎng)病,將來好好學(xué)習(xí)……

國務(wù)院副總理回良玉、國務(wù)委員兼國務(wù)院秘書長(zhǎng)馬凱和國務(wù)院抗震救災(zāi)總指揮部其他成員一起參加了看望和慰問。
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